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市科協干部教育工作在市委、市政府和市干部教育領導小組的正確領導下，認真按照干部教育培訓工作的有關要求，緊密聯系國內外發展的新形勢，結合學習貫徹落實十七大和十七屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，聯系工作實際，突出重點，周密安排，強化管理，狠抓落實，堅持理論培訓與業務知識培訓相結合的方式，干部教育培訓的覆蓋面不斷擴大，質量和水平進一步提高，有力地促進了學習型機關建設。現將一年來的工作情況總結如下：

一、不斷完善干部教育培訓工作機制

一是切實加強領導，保證干部教育培訓各項工作的落實。

市科協充分認識到新時期新形勢下加強干部教育培訓工作、提高干部素質的重要性，將教育培訓工作放在日益重要的位置，一把手分管，辦公室具體負責，促使教育培訓工作有序健康開展，保證了干部教育培訓各項工作的落實。

二是建立和完善教育培訓相關制度。按照全市干部教育培訓的總體規劃要求，結合我單位實際，制訂了干部教育培訓規劃，并通過不斷探索和實踐，逐步建立和完善了相關制度，如黨組中心組學習制度、周二、五集中學習制度、考勤制度、自學制度等，并且在操作實踐中不斷創新，保障干部教育培訓工作的順利開展。并嚴格按照學分登記制度認真填寫處級干部和科級干部學分證。

二、抓好各類干部教育培訓

一是積極組織干部參加各類培訓班。今年，市科協積極組織全體公務員參加了由市委組織部和市人事局組織的公務員公共管理（MPA）《憲法與政府》和《行政法學》兩門課程的培訓，13名公務員全部按規定參加了集中面授，組織2名縣處級干部參加了市委組織部舉辦的處級干部培訓（研修）班，2人參加了全市財務人員培訓班，1人參加了保密工作培訓班。通過以上脫產培訓，有力地提升了全體干部的政治業務水平，為創建學習型機關和學習型公務員隊伍，以及“兩個最適宜”城市建設提供了強有力的組織保證和人才支持。

二是定期不定期地對所有人員進行業務培訓，提高了干部職工的業務技能和知識水平。

三是認真做好干部學歷教育。鼓勵干部積極提高學歷和水平，進一步提高了年輕干部的學歷層次。

四是積極組織全體干部輪流參加各類講座、論壇及報告會。在舉辦各類講座、報告會、論壇、周末講壇中，內容涉及黨的政策、黨建、現代經濟知識、健康等方面，內容豐富，知識密集，吸引了干部們的注意力，大家參加講座十分積極踴躍。為此，我單位采取讓全體干部輪流參加的形式，盡可能讓更多干部學習更多的知識。

五是堅持干部集中學習與自學相結合。為了加強對干部政治理論素養及業務素質的培養，我單位堅持二、五學習制度，學習內容除了及時傳達學習黨和國家的方針、政策以及區、市黨委、政府的方針政策，還結合我單位自身的特點，組織大家學習各類科技文化知識，通過組織全體干部職工觀看專題片、召開座談會等多種形式來進一步提高干部的科學素養。將集中學習與日常自學相結合，有力地促進我單位形成了良好學習氛圍，也進一步提高了干部綜合素質和能力。

三、積極改進干部教育培訓方式方法

一是不斷探索教育培訓模式，豐富干部教育培訓工作的方法。除積極鼓勵干部在崗自學外，還采取專題講座與理論研討相結合，課堂教育與現場教育、去外地實地考察相結合，革命傳統教育與反面警示教育相結合，請進來與走出去相結合等靈活多樣的學習方式，收到了良好地學習效果。

二是不斷創新教育培訓內容。按照理論素養、專業知識和現代技能“三位一體”培養干部的要求，根據“缺什么、補什么，需要什么、培訓什么”的原則，科學設置培訓專題，并根據形勢變化，結合熱點難點問題，及時更新充實培訓內容，提高培訓的時效性和針對性。

四、存在的問題和不足

今年，經過一年不懈努力，我單位干部學習的整體氛圍日益濃厚，干部學習意識日益增強，學習的積極性日益提高，“創建學習型機關及學習型公務員隊伍”觀念日益深入到每一位干部的心里，干部教育培訓工作取得了一定成績，但也存在一些問題和不足：一是從培訓對象來說，部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足，學習的自覺性、主動性不夠高，認為只要現在工作踏踏實實干就行了，在思想上沒有進一步開放，不愿接受新的東西。二是從培訓方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓的層次性不夠高，針對性不夠強，缺乏吸引力和活力。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。

五、今后工作打算

今后，隨著各項改革的不斷深入，知識必將越來越重要，為適應改革發展的需要，我們將進一步加大教育培訓的工作力度，使干部的教育培訓工作持續不斷地開展下去。為此，我們下一步的工作打算為：

一是進一步規范培訓工作。在年初要結合工作實際制訂切實可行的培訓規劃，對全年的培訓任務做整體打算，并保證落實到位。

二是加大對培訓工作的監管力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考核措施，對不按時參加上級部門、本單位組織培訓的人員年終不予評優，充分調動干部職工參加教育培訓的積極性。

三是緊密聯系實際，加強業務培訓，提高機關干部解決實際問題的能力。要始終堅持“兩手抓”，在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時，抓好干部的知識更新和業務能力提高，幫助廣大干部掌握更多的新知識、新技能、新本領。以理論學習為重點，以提高履行崗位職責能力為基本要求，廣泛開展專業知識培訓，提高領導干部駕馭市場經濟和履行崗位職責的能力。