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教育局發展學習黨建管理計劃

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教育局發展學習黨建管理計劃

半年工作計劃一、指導思想:以鄧小平理論和“”重要思想為指導,以提高黨的執政能力為宗旨,以加強基層黨組織建設為主要任務,緊緊圍繞打造“一流的現代教育集團”的辦學目標,充分發揮黨組織的政治核心作用;發揮黨員的先鋒模范作用,努力建設一支政治合格、作風過硬、紀律嚴明、業務一流、業績突出、群眾信賴的黨員隊伍;振奮精神、務實創新,推動教育集團工作深入開展,推動教育教學質量全面提高,創建學習型校園,打造和諧之團隊,為實現“讓更多的人享受西湖的優質教育”這個宗旨,打造“一流的現代教育集團”提供有力的組織保證。二、總體思路和目標下半年黨支部工作的總體思路和目標是:堅持一條主線,圍繞兩個中心,實現三個目標,開展四項活動,完成五項常規。“一條主線”即:以落實十六大(提醒您:請根據實際修改)精神,實踐“”重要思想,提高黨的執政能力,保持共產黨員先進性為主線。“兩個中心”即:黨員、干部隊伍建設為中心;提高師生現代文明素養為中心。“三個目標”即:爭當群眾信賴的黨員;爭創先進黨總支;爭創人民群眾滿意學校。“四項活動”即:一是繼續抓好“形象工程”系列活動(黨員形象、干部形象、教師形象、團隊形象);二是繼續堅持與學校中心工作相結合,開展黨員示范課展示活動(兩種解釋:一是教學骨干上的優質示范課;二是年輕黨員能經常開課的行為示范課);三是積極探索黨員教育形式和手段的創新,開展黨員風采展示活動(通過黨員講座、展板等形式);四是豐富黨員的業余生活,開展《黨在我心中》謳歌活動。“五項常規”即:一是每月以學校黨支部為單位,至少參加一次黨員組織生活;二是聯系一個責任區、聯系1——2名入黨積極分子,及時匯報有關情況(11月上交三份表格:指“黨員在點情況、責任區情況、聯系人情況”。);三是聯系一個幫教對象(聯系一個學困生或經濟困難生進行幫教);四是完成一篇黨建(報道有關黨支部、黨小組、黨員的活動情況)或普法(報道教師、學生學法守法的有關活動情況)新聞報道;五是要求每位黨員積極參與維護集團黨總支,制作一份電子簡報(展示自己的個人成果、個人特長、個人觀點)。(11月底前)三、分項

工作:(一)按照“黨要管黨”的原則,抓好黨總支的自身建設和黨員的思想建設。1、進一步規范中心組理論學習,加強中心組理論學習的,增強干部學習的自覺性和實效性,努力形成干部帶頭人學習的濃厚氛圍,促進干部政治思想素質,業務水平和運用理論解決實際問題能力的提高。2、充分發揮黨組織戰斗堡壘作用,凸現黨員先鋒模范形象。繼續深入開展“黨員在點,帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責任區”創建評選工作的基礎上,進一步總結,深入研究,充分發揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責任區”的引領作用,努力引導廣大黨員把保持先進性落實到積極投身新課改的研究中,落實到立足崗位爭作貢獻的工作中。3、定期進行黨員的組織生活,努力提升組織生活的質量,力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公,執教為民”的本質要求,以“”和隔周一次的政治學習為主要載體,組織黨員,教職工開展政策理論、課程改革、法律法規等內容豐富的學習活動。4、發揮學校黨組織的政治核心作用,發揮黨員的先鋒模范作用,發動黨員定先進目標,樹先進典型、學先進榜樣,做先進人物。開展黨員“形象工程”活動,爭做“群眾信賴的黨員”。共產黨員在學校里應該是一面旗幟,在教育教學崗位是一個開拓創新的排頭兵,每個黨員必須以“”重要思想為動力,不斷提高思想業務素質,增強為師生服務的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風貌,無私奉獻敬業愛崗的精神去培養學生,繼續做到“在師德風范上樹立一面旗幟;在教學業務上創出一塊牌子;在行為規范上做出一個樣子”。政治形象——做到:一是堅定信念每個黨員必須堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。講學習、講政治、講正氣,與黨中央保持高度一致,緊緊團結在學校黨政周圍,堅決貫徹執行上級的各項方針、政策。

二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務作為自己的第一工作目標。三是維護團結不說有損集團團結的話,不做不利于集團團結的事。崗位形象——做到一是責任心對自己的崗位具有強烈的責任感,對學校有責任心;對學生有責任心,腳踏實地,努力干好每一件事。二是事業心愛崗敬業,刻苦鉆研,忠誠于黨的教育事業,為學校發展多做貢獻。三是愛心關愛每一個學生,平等對待每一位學生,做學生健康發展的促進者。生活形象——做到一是親和,以自身的親和來影響周圍的人,凝聚周圍的人;二是守法,每位黨員要成為遵紀守法的具體實踐者,自覺的執行者。三是自重,學會自己把握自己,自己管住自己,努力提高自己的精神境界。5、做好組織發展工作。在開展談心活動基礎上,加強對入黨人,積極慎重地確定入黨積極分子,入黨對象。通過談心、指導學習、加強對對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀、“科學的發展觀”、“正確的政績觀”的教育,讓真正優秀的進步青年加入到黨組織的隊伍中來,增加新鮮血液,按總支計劃做好組織發展工作。(二)按照“黨管干部”的原則,加強學校干部隊伍的思想建設和組織建設。1、以三正、兩寬、一嚴的原則(即:自身正、作風正、待人正;心胸寬、待人寬;對已嚴)加強干部隊伍的思想建設,強化黨政“一把手”的責任意識和表率作用,增進班子團結,增強整體合力。班子成員在學校工作中相互協調、團結一致,做到各司其職,各負其責,到位不越位,補臺不拆臺,共同完成學校工作目標。2、抓領導班子建設,提高水平,強化干部的示范作用。班子建設的關鍵是作風建設,作風建設的核心是密切干群關系。重點抓好四個方面的工作機制:一是抓學習,重視理論學習,提高理論素養;二是抓制度,強化崗位職責,落實各項目標;三是抓實事,增強責任意識;提高辦事效率;四是抓落實,強調政令暢通,保證步調一致;3、繼續加強黨風廉政建設,學習《中國共產黨領

導干部廉潔從政若干準則(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀法規,積極黨風廉政建設先進事例。不斷完善干部監督機制,全面加強和改進領導班子民主生活會,引導干部樹立正確的政績觀、科學的世界觀、人生觀、價值觀,嚴格執行“干部十項修煉”,不斷增強遵紀守法的自覺性,提高自我約束和拒腐防變的能力。4、加強對干部的培養教育和考核,認真貫徹執行上級黨組織的決議決定,貫徹民主集中制原則,堅持重大問題集體討論決定,堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度,班子成員要主動溝通,交換意見,統一思想,團結協作,形成一個團結向上的領導集體。繼續實施“干部談話制”,加大干部教育培訓力度。開展“群眾滿意的干部”測評活動,樹立干部在教師中的威信。(三)實施“教師形象”工程,進一步強化師德建設。進一步抓好“教師形象工程”,以“正師風、鑄師魂,正行風、樹形象”為宗旨,以愛崗、敬業、奉獻為主題,以勤奮鉆研業務,提高實施素質教育的水平為重點,進一步加強師德建設,引導廣大教師忠誠教育事業,樹立正確的教育觀、人生觀、價值觀。今年的重點是進一步落實崗位責任制和獎懲條列,使全校教職工全身心地投入教育改革與發展中,不斷提升教育教學質量。1、進一步加強師德師風建設。貫徹落實《杭州市教師師德公約》;繼續貫徹實施好《西湖區關于規范中小學幼兒園教師從教行為的有關規定》;繼續貫徹實施《西湖小學教育集團十一項六不規范》。繼續抓好群體師德創優活動,創新學習方法和形式,努力提高學習的生動性和實效性,切實抓好政治理論學習活動,不斷推進學習型學校,學習型班組的創建工作,全面優化學校教職工群體,加快學校核心競爭力的提升。2、注重發現和培育一批思想素質好,業務水平高的師德先進典型,充分利用學校的輿論陣地,通過表彰與,努力營造先進趕先進做先進的良好氛圍。3、進一步加大師德師風情況的督查力度,對體罰和變相體罰學生及收受家長錢物等有悖師德的行為進行嚴肅查處。4、對違反師德規范的教師,各類先進評比考核實行“一票否決制”;開展“學生眼中的好老師”評選活動,樹立教師的良好形象。(四)深入實施“凝聚力工程”,開展“最佳和諧團隊”的評比以“關心人、了解人、凝聚人”

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