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20*年我校共青團工作的指導思想是：在學校黨委、行政的正確領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立科學發展觀，深入學習宣傳、落實貫徹黨的十七大精神，進一步鞏固和擴展全國“五四紅旗團委”創建和教育部高職教育辦學水平評估成果，團結和帶領全校團員青年在構建和諧校園中發揮生力軍和突擊隊的作用；大力倡導、推進和實施“青年馬克思主義者培養”、“學生文明修身”、“學生素質拓展認證”、“校園文化精品建設”以及“大學生就業力提升”五項工程；認真做好第五屆團委的換屆工作，加強團的自身建設，按照學習型、實踐型、服務型組織建設的要求，進一步健全完善團的基層組織建設和工作機制，提高全校共青團組織的凝聚力和服務能力，立足新起點、創造新業績。

一、以深入學習貫徹黨的十七大精神為主線，加強和改進學生思想政治教育工作，實施“青馬”工程和“紅網”工程。

1、深入學習貫徹黨的十七大精神。學習好、貫徹好黨的十七大精神，是當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務，也是共青團組織的首要政治任務。在三月份組織開展十七大精神的學習活動，組織開展知識競賽、報告會、學習討論、演講征文、調查實踐等學生喜聞樂見的活動，幫助他們全面準確地領會黨的十七大精神，切實把大家的思想和行動統一到黨的十七大精神上來，把大家的智慧和力量凝聚到實現黨的十七大確定的各項任務上來。結合改革開放30周年、奧運會、團十六大召開等重大事件和活動，開展形式多樣的教育活動。

2、大力推進青年馬克思主義者培養工程。大力加強大學生理論學習，深入推進馬克思主義中國化的最新成果進教材、進課堂、進頭腦工作。主動會同學校思想政治理論課部、做好大學生思想狀況調查、積極推進思想政治理論課的課程改革；積極配合黨委組織部、黨校辦好入黨積極分子培訓班，完善團內推優制度；進一步加強馬克思主義理論社團和德育基地的建設，加強對學院團總支、團支部馬列學習小組、黨章學習小組的指導；引導學生自覺地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，認真學習黨的創新理論，真正信仰黨的創新理論，深入實踐黨的創新理論，進一步確立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想和跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，沿著正確的方向健康成長。

3、進一步強化網絡思想政治教育。結合開放教育和開放式高職教育的特點和學生實際，重點建設好團委網站，整合網絡教育資源，拓展教育載體，更新教育形式，把團委網站建設成為深受學生歡迎的“紅色網站”，鼓勵學院團委和團支部、學生社團開辟“紅色網站”和個人博客、播客，拓展網絡思想政治教育的新陣地和新空間。

二、進一步鞏固教育部高職評估和全國五四紅旗團委創建成果，以創建優良校風、學風為重點，實施“和諧校園、文明修身”工程。

以總書記提出的“努力成長為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代”為總體要求，深入開展“立足新起點、創造新業績”主題教育活動，重點培養學生的文明意識、誠信意識、團隊意識、環保意識和責任意識，引導全校團員青年在構建和諧校園中發揮主體作用。

1、加強對學生的校情、校訓、校史教育，培養學生的愛校意識、對學校的歸宿感和集體榮譽感；

2、發揮典型引路的師范作用，繼續在校園內大力開展“五四紅旗團支部”、“文明宿舍”、“校園十佳”、“十佳新聞”、“吾愛吾師”評選等文明創建活動；

3、以公民道德建設實施綱要為重點，繼續深入開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育，重點加強“進德修業、敦學篤行”的校訓教育和學生文明行為養成教育，營造優良的教學、生活環境，幫助學生養成良好的學習和生活習慣；

4、著眼于促進校風學風考風的根本好轉，通過組織學習經驗交流會、先進個人報告會、品學獎評選、考風考紀教育、“誠信參考單位”評選等教育活動，引導學生把思想和行動統一到努力學習、奮發成才上來。

5、結合長株潭城市群被確定為全國首批資源節約型和環境友好型綜合配套試點城市，在學生中廣泛開展“節約一度電、節約一滴水”的主題活動，大力開展環保志愿者活動，提高學生的節能意識和環保意識。

6、加強信息工作，在學校的統一部署下，做好20*年奧運會和臺灣地區領導人選舉期間的穩定工作。

三、以加強學風建設為重點、以“大學生素質拓展認證工程”為主導，推進校園文化出特色、創精品。

1、按照學校的要求，積極配合教務部門、思想政治理論課部和體育教學部推進教學改革，深入實施“大學生素質拓展認證工程”，實現學生素質和學分的對接，積極推進社團活動、社會實踐、公益勞動、課外科技作品競賽等和學分掛鉤的工作機制。

2、認真組織好湖南省第二屆大學生藝術展演活動，力爭取得優異成績，上半年組織好第七屆校園文化藝術節，下半年組織好校園科技文化體育節，組織好今年的“高雅藝術進校園”、“名人名家進校園”、“廉政文化進校園”和學習十七大精神知識搶答賽、學生辯論賽，繼續開展青年學習節、讀書節、寢室文化節等活動，加強群眾性體育活動的開展，打造校園文化精品項目，促進學生綜合素質的全面提高。

3、進一步加強對學生社團的指導和管理，健全和完善學生社團指導老師的工作機制和激勵機制，加大對理論研究型、實踐技能型、科技創新型社團組織的扶持力度，推進項目申報制度的實行，促進學生社團的發展，在校園文化建設中發揮積極作用，下半年配合校園科技文化節組織社團文化月和社團展示活動。

四、以就業為導向、以社會實踐為載體，大力實施“大學生就業力提升”工程

1、認真做好服務大學生就業創業的工作。積極配合學校就業部門從轉變就業觀念入手，認真組織好學生的入學教育、職業生涯規劃指導和就業指導教育，提升學生的專業素質和職業素質，重點組織好優秀畢業生回校報告會、座談會，主動和團省委、企業聯系，組織學生參加就業實習見習活動，開展創業教育和創業訓練。

2、以大學生社會實踐和志愿服務為主要途徑，推進團員青年成長成才的社會化進程。認真做好20*年暑期“三下鄉”社會實踐工作和奧運會志愿者選拔工作，拓展社會實踐、西部服務和青年志愿者服務項目，進一步完善社會實踐和志愿服務的基地化、項目化、經常化運作機制。

3、積極組織參加大學生課外學術科技活動。落實我校大學生課外學術科技活動的工作辦法。鼓勵積極組織參與“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽和“挑戰杯”大學生創業設計大賽，結合學校實際開展課外科技競賽，拓展第二課堂，提高學生的自主創新能力。

五、進一步加強團的自身建設，不斷提升共青團組織服務青年的能力。

1、認真組織好第五次團員代表大會和第二次學生代表大會，做好今年團委的換屆選舉工作。

2、堅持黨建帶團建，進一步健全和完善我校共青團工作的思想建設、組織建設、制度建設和隊伍建設，實現全國“五四紅旗團委”的達標驗收。

3、進一步完善團內推優制度，做好團員發展工作，推進在學生社團建立團組織的試點；加強團學干部教育管理與培訓，辦好團校，不斷提高共青團組織的戰斗力和凝聚力。

4、建設和管理好青年活動中心，關注弱勢群體，積極配合做好困難學生的資助工作和心理健康教育工作，不斷提高服務團員青年的水平。加強對學生維權的引導，指導學生理性維權。