前言：本站為你精心整理了教育局加強職業(yè)教育發(fā)展計劃范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、職業(yè)學校助學獎學行動計劃

為鼓勵優(yōu)秀學生就讀職業(yè)學校，解決其家庭經(jīng)濟困難，增強職業(yè)教育的吸引力，實施“職業(yè)學校助學獎學行動計劃”。

（一）擴大資助職業(yè)學校家庭困難學生的規(guī)模。對全市職業(yè)學校（含部門及民辦職業(yè)高中，下同），在原低保家庭子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人以及殘疾學生免收學費、代管費的基礎(chǔ)上，將貧困助學的資助（免收學費）對象擴大到農(nóng)村居民年人均純收入1500元以下、城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入3000元以下的低收入家庭子女，使全市職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生的免學費受資助人數(shù)（含特殊工種減免人數(shù)）比例在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高到10%，確保每個學生不因家庭經(jīng)濟困難而失學。同時對上述兩種家庭經(jīng)濟困難學生提供營養(yǎng)餐資助，資助標準為每人每月40元，每學年按10個月計算，每人每年補助400元。

（二）設(shè)立農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)類專業(yè)助學金。助學金用于免除就讀市內(nèi)職業(yè)學校農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)類專業(yè)的本市戶籍學生的學費。公辦職業(yè)學校按實際學費標準全額免除，民辦職業(yè)學校按同類公辦學校學費標準予以減免。

（三）設(shè)立職業(yè)教育獎學金。職業(yè)教育獎學金用于獎勵品學兼優(yōu)的在校學生，獎學金標準為每人每年1000元，受獎學生總數(shù)控制在在校生總數(shù)的5%。

（四）經(jīng)費籌措。職業(yè)教育助學獎學、營養(yǎng)餐資助及農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)類專業(yè)助學金由市財政全額承擔。具體結(jié)算辦法是：各職業(yè)學校在每學年開學后，將上述具體名冊等情況上報市教體局匯總審核，由市財政專項撥款。其中除農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)類專業(yè)助學和營養(yǎng)餐資助金外，各校必須在上報市教體局前，將名冊等情況在校內(nèi)公示不少于5天。

二、職業(yè)學校實訓基地建設(shè)行動計劃

為切實改善職業(yè)學校實訓條件，提升學校辦學水平和服務(wù)能力，提高學生職業(yè)技能，重點建設(shè)好一批為學生技能培訓服務(wù)的職業(yè)教育實訓基地。

（一）建設(shè)目標

實訓基地是職業(yè)學校建于校內(nèi)的培養(yǎng)學生專業(yè)技能的重要場所。到2010年，建設(shè)2-3個國內(nèi)一流、資源共享、示范領(lǐng)先的省級以上職業(yè)教育實訓基地，其中先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實訓基地各1個以上。在此基礎(chǔ)上，再選擇2個重點專業(yè)進行建設(shè)，使其成為既能承擔學生生產(chǎn)實習任務(wù)、又能面向社會開放的、紹興市級及以上農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地和企業(yè)職工培訓示范基地。

（二）建設(shè)原則

1、統(tǒng)籌規(guī)劃。實訓基地建設(shè)要緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)帶規(guī)劃，突出職業(yè)學校骨干專業(yè)實訓基地建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，體現(xiàn)特色。

2、資源共享。實訓基地向本市范圍內(nèi)其他學校、農(nóng)村勞動力和企業(yè)職工培訓開放，通過校際聯(lián)盟、校企合作建設(shè)實訓基地。對于跨區(qū)域開放、接納其他學校學生比例高的實訓基地可進一步申請建設(shè)綜合性公共實訓基地。

3、注重效益。實訓基地建設(shè)要注重社會效益和經(jīng)濟效益，要建立規(guī)范的管理制度，提高實訓基地使用效率。在保證學生實訓的基礎(chǔ)上，開展對外加工生產(chǎn)和學生勤工儉學，有條件的要逐步建立獨立核算、滾動發(fā)展的良性運行機制。

（三）基地申報與參評。根據(jù)我市經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求和職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，認真制定我市職業(yè)學校實訓基地建設(shè)規(guī)劃和實施計劃，在與省、紹興市有關(guān)部門匯報、銜接基礎(chǔ)上擇優(yōu)確定申報學校和項目。

（四）資金籌措。省級及以上實訓基地資金由學校或舉辦者籌措，當年省及以上財政給予支持時，市財政給予不低于1:1的補助獎勵。

三、職業(yè)學校師資隊伍建設(shè)行動計劃

為幫助職業(yè)學校教師提高教學水平，對職業(yè)學校教師進行全面培訓和重點培養(yǎng)。

（一）專業(yè)課教師全員培訓。用兩年時間對全市職業(yè)學校專業(yè)課教師進行一次全面輪訓，每位教師參加培訓不少于96學時。培訓以“新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法”為主要內(nèi)容，重點培養(yǎng)教師的實訓指導能力。到2010年，全市職業(yè)學校專業(yè)課教師80%以上成為“雙師型”教師。

（二）專業(yè)骨干教師培訓。采取專業(yè)知識和技能訓練、集中學習和分散學習相結(jié)合的方式開展專業(yè)骨干教師培訓。兩年內(nèi)使高級工以上職業(yè)資格的“雙師型”教師達到45名，高技能“雙師型”教師在專業(yè)課教師中的比例達到30%以上；每年選派2名左右的中青年骨干教師攻讀相關(guān)專業(yè)在職碩士，培養(yǎng)一批高水平的專業(yè)骨干教師。

（三）專業(yè)負責人培養(yǎng)。通過理論研修、專業(yè)調(diào)研、技能培訓、名校（企）掛職、赴國(境)外考察等途徑，用兩年左右時間培養(yǎng)6名職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)和管理的“領(lǐng)頭雁”。

（四）教師專業(yè)技能比武。凡以校為單位組隊參加省、紹興市職業(yè)學校專業(yè)課教師技能大賽，包括事先認可參與行業(yè)、專業(yè)技能競賽的，其獎勵標準參照《紹興市職業(yè)院校專業(yè)師生技能獎勵辦法》紹市教字[20*]59號執(zhí)行，形成專業(yè)課教師主動提高技能的良好氛圍。

（五）經(jīng)費籌措。該項經(jīng)費由市財政每年安排不少于50萬元的專項資金予以解決。

四、骨干職業(yè)學校建設(shè)行動計劃

為擴大優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，提高專業(yè)水平，強化辦學特色，做大做強我市骨干職業(yè)學校，增強職業(yè)學校為地方經(jīng)濟服務(wù)能力，實施“骨干職業(yè)學校建設(shè)行動計劃”。

（一）落實骨干職業(yè)學校建設(shè)任務(wù)。要加強統(tǒng)籌領(lǐng)導，加大經(jīng)費投入，改善辦學條件，確保職業(yè)學校生均公用經(jīng)費不低于普通高中。到2010年建設(shè)2所集職業(yè)教育和技能培訓于一體、設(shè)施先進、師資優(yōu)良、管理科學的骨干職業(yè)學校，使其成為培養(yǎng)培訓我市經(jīng)濟和社會發(fā)展所需技能型人才的重要平臺。

（二）加強示范專業(yè)建設(shè)。骨干職業(yè)學校建設(shè)以專業(yè)建設(shè)為重點，努力辦出特色、辦出水平。根據(jù)上級要求，到2010年，我市再完成2個以上省級示范專業(yè)的建設(shè)，使省級及以上示范專業(yè)達到4—5個。

（三）經(jīng)費籌措。對骨干職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)的所需經(jīng)費，由市財政籌措。對省級及以上示范專業(yè)，市財政在省及以上財政給予補助基礎(chǔ)上按1:1配套。

五、職業(yè)教育校企合作行動計劃

校企合作是激發(fā)職業(yè)教育發(fā)展活力、破解職業(yè)教育發(fā)展難題的有效舉措，對于發(fā)揮校企雙方積極性、加快培養(yǎng)應(yīng)用性人才、促進職業(yè)教育與地方經(jīng)濟結(jié)合具有重要作用。為促進職業(yè)教育校企合作的深入開展，實施“職業(yè)教育校企合作行動計劃”。

（一）建立職業(yè)教育專業(yè)指導委員會。逐步建立一批由教育、社會保障部門、企業(yè)和學校共同參與的職業(yè)教育專業(yè)指導委員會，負責預測勞動力需求、制訂專業(yè)設(shè)置標準和培養(yǎng)目標、編寫專業(yè)課教材、組織教學交流和技能大賽等。

（二）建立校外實習基地。在全市選定20家企業(yè)作為學生實習基地，其中2家爭取為省級優(yōu)秀校外實習基地，6家爭取為紹興市級優(yōu)秀校外實習基地。充分利用企業(yè)的先進設(shè)備，增強學生動手能力，為已掌握一定專業(yè)知識和工作技能的學生提供熟練勞動技能的機會。

（三）建立校企合作的職工教育培訓基地。依托職業(yè)學校、省級示范性成人文化技術(shù)學校和社會培訓機構(gòu)，建立3個校企合作的職工教育培訓基地，為中小企業(yè)開展職工教育培訓提供服務(wù)。

（四）支持行業(yè)、企業(yè)舉辦職業(yè)學校或參與合作辦學。加大政策扶持力度，幫助行業(yè)、企業(yè)辦好現(xiàn)有職業(yè)學校，鼓勵企業(yè)參與辦學、辦專業(yè)以及共建實習車間。

（五）市級校外實習基地、市級職工教育培訓基地由市教體局會同有關(guān)部門審定。全市每兩年評選表彰優(yōu)秀校外實習基地和優(yōu)秀職工教育培訓基地。被評上省級、紹興市級優(yōu)秀的，市政府分別給予20萬元和10萬元的獎勵。

六、農(nóng)村預備勞動力培訓行動計劃

為充分發(fā)揮職業(yè)教育的重要作用，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，對農(nóng)村預備勞動力實施職業(yè)技能培訓計劃。

（一）農(nóng)村預備勞動力是指未能繼續(xù)升學的應(yīng)屆回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生。市農(nóng)轉(zhuǎn)辦、市農(nóng)辦負責農(nóng)村預備勞動力培訓組織工作，市教體局具體負責業(yè)務(wù)培訓，并指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人文化技術(shù)學校共同開展業(yè)務(wù)培訓工作。

（二）各職業(yè)學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人文化技術(shù)學校要根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點和企業(yè)用工需求，兼顧參加培訓學生的意愿，制訂農(nóng)村預備勞動力培訓計劃，確定培訓專業(yè)、培訓時間等，報市教體局備案，并及時向社會公布，供畢業(yè)生及其家長選擇。

（三）參加農(nóng)村預備勞動力培訓的學員，必須取得農(nóng)業(yè)部門頒發(fā)的“綠色證書”或勞動社保等部門頒發(fā)的中、初級職業(yè)資格證書方可結(jié)業(yè)。

（四）農(nóng)村預備勞動力培訓實行單獨辦班，培訓時間不少于6個月，培訓經(jīng)費由市財政和個人按8:2比例承擔。