前言：本站為你精心整理了區委教育工委思路范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

指導思想：認真學習貫徹黨的*精神，堅持以科學發展觀為統領，以深入推進實施未成年人思想道德建設工程和開展社會主義核心價值體系教育為主要內容，本著黨建帶團建促進基層組織規范化建設的工作原則，以服務兩型組織為出發點和落足點，以實踐教育和體驗教育為主要途徑，服務學生健康成長和全面發展，服務青年教師建功成才，努力推動我系統共青團工作再上新臺階。

總體思路：突出一個中心：深入開展社會主義核心價值體系教育，推進青少年思想道德建設；抓住兩個契機：新中國成立六十周年和“五四”運動九十周年，增強青少年的責任感與使命感，樹立正確的理想信念；踐行三個服務：服務學生成長成才、服務青年教師建功立業、服務和諧社會建設；深化四個系列：“和文明做朋友”——青少年法制大課堂、情景劇、漫畫大賽等系列教育活動、“祖國發展我成長”——“青年教師敬業模范”評選等系列表彰活動、“微笑*”——中學生社團建設和社會志愿服務實踐活動、“陽光心語行動”——“微笑健身——萬名青少年跳街舞”素質拓展系列活動。

一、以開展社會主義核心價值體系教育為中心，推進青少年思想道德建設。

09年，各級團隊組織要積極抓住新中國成立六十周年的教育契機，深入開展社會主義核心價值體系教育實踐活動，不斷拓展教育途徑，豐富教育形式，逐步培養青少年愛黨、愛國、愛社會主義的情感，樹立正確的理想信念。

1、全面開展“我與祖國共奮進”系列教育活動。各級共青團組織要堅持用黨的科學理論武裝青少年，通過參觀、訪談、演講、征文、繪畫、攝影等多種形式，教育引導青少年充分了解家鄉和社會主義現代化建設的偉大成就，使理論學習與實踐活動相結合，并將后奧運教育、誠信教育、感恩教育、文明禮儀教育、法制教育等活動有機結合起來，開創具有綠谷特色、主題鮮明、學生參與性強的系列活動。各級共青團組織要依托《中國中學生報》開展的“形勢教育大課堂”競賽活動，增強廣大中學生的實踐體驗環節，了解國情，增強責任感與使命感，樹立正確的理想信念。

2、深入開展紀念“五四”運動九十周年主題教育活動。抓住“五四”運動九十周年的契機，在共青團組織中廣泛開展成年教育、主題團日、校園宣傳、學生風采展示交流等活動，將“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神核心內容和“首都中學生共話理想信念”主題教育實踐活動結合起來。各級團組織要充分利用綠谷緣、桃之鄉、民族村、民俗寨等地域資源，引導廣大中學生在深切體會改革開放以來，家鄉發展取得的巨大成就，明確肩負責任，培養創新精神，樹立遠大理想和人生目標。

3、落實“青馬工程”，繼續做好中學生業余黨團校工作。各級團組織要鞏固中學生業余黨團校教育的主陣地，做好課程規劃，建立健全教學制度，創新工作思路，將黨的最新理論成果、社會熱點問題以及與中學生成長發展緊密關聯的內容納入課堂教學，提高黨團校教育的時效性、針對性及實踐體驗環節，增強學生參與的積極性、主動性，有條件的學校可嘗試教材開發、教學基地建設等工作。同時加大“推優入黨”工作和團前教育力度，并配合中少部積極做好第十八期*市中學生業余黨校工作。

此外，各級共青團組織要及時做好少先隊工作、團校教育與中學生業余黨校教育的銜接工作。注重青少年的身心發展，切實把握中學生十四歲入團、十六歲進入成人預備期、十八歲成人等重要的人生成長階段和教育黃金期，組織開展適合各年齡段特點、遵循教育規律、具有共青團特色的儀式教育活動。

二、深化“微笑*”主題教育，大力推進志愿服務工作的深入開展。

1、積極推進中學生志愿服務實踐活動。各級共青團組織要深入挖掘“微笑*”工作主題的內涵，整合奧運志愿服務中形成的精神文化成果，推動志愿精神、微笑理念、服務機制在學生和青年教師中的進一步宣傳和普及。著力建設校內精品服務項目，大力倡導和引領志愿服務的文明風尚，選樹志愿服務的先進典型，帶動形成一支志愿服務的穩固隊伍。力求實現服務項目常態化、長期化與可持續發展，不斷加強工作研究，更好的服務青少年成長成才需要。

2、深化“陽光心語行動”系列主題教育活動。按照抓人力資源建設、抓精品課程建設、抓示范校機制建設的思路，推進“陽光心語行動”持續發展。今年繼續積極配合中少部開展好各項崗位培訓工作，創新“陽光心語大課堂”、“陽光心語減壓營”、“陽光訓練進校園”、“微笑健身——萬名青少年跳街舞”素質拓展等系列活動；充分發揮我區兩個“陽光心語示范校”的優勢，加強精品課程建設，加強理論研究工作，創新活動項目，并適時開發適合中學生年齡特點的課間心理游戲。通過開展多種形式的心理健康體驗實踐教育活動，讓廣大青少年“心靈灑滿陽光，健康相伴成長”。

三、全面落實“兩個全體青年”工作要求，以服務兩型組織建設機制為抓手，進一步增強團組織的吸引力和凝聚力。

各級團組織要認真落實總書記“兩個全體青年”的要求（大力加強團的自身建設，堅持眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年），著力增強基層團組織對廣大青少年的吸引和凝聚，抓好團員教育、團務管理、團員服務和團的建設等中學共青團組織自身規范化建設。

1、加強團員意識教育。以增強意識、活躍工作、健全組織為目標，深入持久地推進團員意識教育。通過理論學習、主題教育、讀書活動、主題論壇、社會實踐等多種形式，在團員中大力開展團員意識教育。堅持團隊銜接，落實“推優入團”標準，嚴格程序，積極做好團員發展工作。團員發展過程中可以引入民主推薦、入團公示、入團預備期教育等做法，確保新發展團員的質量。

2、加強基層組織規范化建設。深化“黨建帶團建”工作機制，圍繞黨建工作大局大力加強團組織的自身建設。為了進一步落實尊重學生的主體地位，今年各基層組織要加強學生會、社團的建設，在各支部增設維權委員。今年重點依托《*區學校共青團組織建設規范化考核評價標準》，以“五有”為標準，加強基層團組織的建設力度，創新以“四好”為標準的“五四紅旗團委”爭創機制，不斷提高團員隊伍的戰斗力，增強團組織的吸引力、凝聚力。年底繼續開展年度綜合評價先進單位、信息工作先進單位、工作論文、十佳主題團日等項目評優工作。

3、加強中學生社團建設。尊重中學生參加活動、受到教育的主體地位，以學生興趣為紐帶，結合學生認知特點、教育需求、參與程度，推進社團建設；加強對中學生社團組建與運轉的管理，發揮他們在活動組織、管理、實施、反饋的主動性和能動性，切實推動中學生社團的成長。以中學生社團建設為重要抓手，活躍校園文化，塑造團屬品牌，增強團組織的吸引力和凝聚力，切實促進學生成長和發展。

4、完善成長成才工作機制。繼續深化學習型、服務型組織創建活動，探索服務學生和青年教師學習成才的有效方法。做好選樹中學生榜樣活動，注重打造中學生榜樣群體，樹立同齡人中學習的榜樣，配合中少部組織好全國十佳中學生、*市十佳中學生和中國中學生正泰品學獎的評選申報工作。繼續深化青年教師培養工程，做好*市“青年文明號”爭創、“青年崗位能手”評選活動，3—5月份，團教工委將繼續開展好*區第十五屆“十大青年教師敬業模范”、第十二屆“十佳青年教師”評選表彰工作。