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中學行風建設計劃

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中學行風建設計劃

根據《奉賢區(qū)教育局關于進一步加強教育系統(tǒng)政風行風建設的若干意見》和《奉賢區(qū)教育局關于進一步加強師德建設的實施意見》,貫徹黨的十七精神和中紀委的要求,提高教職員工的師德涵養(yǎng),改進學校的管理工作,促進學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設,培育學校教育新風,優(yōu)化學校育人環(huán)境,開拓創(chuàng)新,與時俱進,發(fā)揮市實驗性示范性高中示范作用。

一、加強黨的自身建設,以黨風促行風。學校黨總支要按照上級黨委的要求,把“班子堅強、隊伍過硬、工作扎實、思想活躍、監(jiān)督有力”作為班子建設的目標,把學校黨總支建設成富有活力的堅強戰(zhàn)斗堡壘,通過黨員的先鋒模范作用,以組織自身的先進性吸引、感染教職工群體,以抓好自身建設促進行風建設。

1、抓好班子的自身建設。組織學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》,加強自身的廉潔自律建設;提高班子成員自身修養(yǎng),提倡:“多一點服務、多一點實干、多一點思考、多一點反思”的做法。學校每位中層以上干部必須簽訂“黨風廉政建設責任書”。

2、積極開展保持黨員先進性的主題教育活動。各支部要結合實際,制定具體可行的教育計劃,責任到人,層層落實。進一步規(guī)范黨組織“”、“黨員民主評議”、“黨員學習”、“黨員責任區(qū)”等制度。

3、進一步發(fā)揮黨組織的政治核心作用。學校黨總支要緊緊圍繞學校教育改革和發(fā)展工作,積極參與學校重大問題的研究和決策。

4、進一步加強領導,重視收費專管員隊伍的建設。根據黨委的要求,我們對學校收費專管員要定期召開會議,組織學習相關的政策和收費標準,要求收費專管員經常與上級主管部門聯系,熟悉和了解相關政策,規(guī)范做好收費工作。同時,將收費工作責任到人,并列入年度考核,與評優(yōu)獎勵等結合起來。

二、加強學校行政管理,以政風導行風。學校以“政治素質要高,思想作風要好,業(yè)務能力要強,工作方法要新,管理效果要好”等五項要求,進一步健全機制,完善管理,創(chuàng)造團結、協調和愉快的工作氛圍;營造辦學方向明、專業(yè)技術精、創(chuàng)新意識強,富有戰(zhàn)斗力的工作集體,形成廉潔奉公,以身作則,埋頭苦干,不計得失的工作風格。

⒈調整行風建設工作領導小組,以季洪旭校長為組長,蔣樂群副書

記為副組長和相關處室領導、教師代表以及家委會成員組成的學校行風建設工作領導小組。聘請區(qū)政協委員擔任學校行風監(jiān)督員。

2、組織全校教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)

道德規(guī)范》等重要法律法規(guī)。全面落實行風建設和黨風廉政建設責任制。按照教育行政部門的總體要求,重點抓好教職工的從教行為,從全局考慮,從小事做起,要把教師的從教行為作為教師評優(yōu)、晉級等的一項重要內容加以考核。

3、發(fā)揮工會、教代會的職能作用,履行檢查監(jiān)督職責。組織全體教

師對校領導干部進行民主評議和考評,做到公正、公平、合理;繼續(xù)推行對中層干部的重點推進工作評議和監(jiān)督制度;并通過教代會制定、修訂學校重大的規(guī)章制度。

4、堅持民主集中制,實行黨務、校務公開。凡屬全局性的問題,涉及教職員工切身利益的大事,都要進行集體討論決定;領導班子成員要互相信任,互相支持,維護和增強領導班子的團結。

5、發(fā)揮家長委員會的作用,與家長代表和家長保持密切的關系,主動聽取家長的意見,繼續(xù)把家長及學生對教職員工的滿意度作為考核的重要指標,師德師風不佳的實行一票否決制。

6、嚴格收費項目和標準,管好教學經費。加強財務管理,使用財政規(guī)定的收費票據;增強收費的透明度,每次收費向學生和家長詳細公布收費的項目、標準和文件依據(文號),并在校務公開欄上公布;嚴格代辦費的收支范圍和開支標準,加強學習資料管理,嚴格執(zhí)行標準和審批制度,不得私自征訂;每學期末向學生、家長公布代辦費收支情況;嚴格實行財務收支兩條線管理,收好管好用好各項教育經費;盡力壓縮、節(jié)省非教學方面的開支,把有限的資金投入到教育教學的工作上。

三、優(yōu)化學校師德建設,以師風凈行風。學高為師,身正為范。倡導全體教師修身正身,育德養(yǎng)心,增強敬業(yè)愛生、教書育人、依法從教意識,發(fā)揚“五種精神”,即一絲不茍的敬業(yè)精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,不計得失的奉獻精神。樹立“五種形象”,即無私奉獻形象,敬業(yè)愛崗形象,自尊自重形象,艱苦奮斗形象,為人師表形象。

1、積極營造干部以德治校、教師以德育人、學生以德修身的“德

潤人和,文化人賢”的校園氛圍。因校制宜,組織內容豐富、形式多樣的師德教育活動。開展以“讀一本好書、交一位知心朋友、轉變一名特殊學生、做一件有意義的事”為主題的師德師風教育。組織好《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設的專題學習,舉辦師德建設論壇,并著重從制度上規(guī)范教師的從教行為。要建好黨建工作網站,以正確的輿論引導教職工,做到以身立教,為人師表。

2、以“師德建設月活動”為契機,建立新型的師生關系,積極爭創(chuàng)

群體師德創(chuàng)優(yōu)先進集體。教師要提倡巧用“四相”,即親切“相迎”,以平等、民主、和藹、和諧與微笑的姿態(tài)迎接每一位學生,一視同仁地接待他們;真誠“相識”,以快速相識法認識班里每一位學生,并主動向全班同學作自我介紹,把心交給學生,把底亮給學生;無間“相知”,師生間親密無間,無話不談;最后是依依“相送”。

3、繼續(xù)開展愛心行動。發(fā)動學校教職工繼續(xù)做好一年兩次的“獻愛

心”捐款活動,完善學校愛心基金管理辦法。堅持黨員、班主任走訪經濟困難、心理行為有偏差的學生家庭,奉獻一片愛心。

4、繼續(xù)辦好校長信箱,開好座談會,科學實施問卷調查,熱心接待家長的來電、來訪與投訴,認真處理好師生、家長反映的問題,做到件件有落實,件件有回音,事事有進步。

5、向家長作出六項承諾。開學初學校黨總支根據教育局關于進一步加強政風行風建設和師德建設的要求,向全體家長發(fā)出“告奉賢中學學生家長書”,并作了六項承諾:

⑴忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),認真履行教師職責,時時事事以德育人,以德修身。

⑵刻苦鉆研業(yè)務,不斷改進教學方法,提高教育水平,提高課堂教學質效。

⑶倡導奉獻精神,在校認真做好輔優(yōu)補差工作,做好幫困結對工作。

⑷杜絕有償家教,崇尚無償家教,提倡友情家教。一切以學生利益為重,以學校利益為重。

⑸堅持教育的公正,熱愛學生,尊重學生人格,公平對待學生,杜絕對學生的體罰和侮辱學生的其他行為。

⑹模范遵守社會公德,言行舉止文明禮貌,維護教師的職業(yè)形象。

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