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下壩學校——學年第二學期計劃

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下壩學校——學年第二學期計劃

下壩學校2005——2006學年第二學期工作計劃

一、指導思想

堅持科學地教育發展觀,深入領會區教育例會精神及學區2005——2006學年第二學期教育工作安排意見,以鞏固現有成果為基礎,以深化學校內部改革為動力,以提高教育教學質量為中心,以加快信息技術教育步伐,提升辦學水平,加快學校的可持續發展,建立和諧校園為目標,依法治校,辦好讓人民滿意的教育。

二、工作任務及目標

1、鞏固“普九”成果,小學、初中“四率”保持在“普九”標準以上。中小學生操行評定優良率達到98%以上,文明班隊率達到90%以上。

2、加強教學管理,提高教學質量,小學畢業年級雙合率達到95%,優良率達到65%,初中成績完成責任書指標。

3、堅持育人為本,加強和改進德育工作,狠抓中小學守則的貫徹落實及養成教育、感恩教育。

4、積極做好農村義務教育經費保障改革政策的宣傳和落實。

5、開展師生讀書活動,提升學校的文化內涵。

6、推進課改工作的實驗、研究,培養3名教學骨干和2名學科帶頭人。

7、抓住時機,加大校園文化建設力度。

8、制定學校“十一五“規劃。

三、主要工作和措施

(一)堅持德育為首,狠抓養成教育

1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的教育效果,改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內容,“養成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發。圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規格高、質量優、特色顯著的辦學目標,實施周小的育人工程,結合重大節日、紀念日(勞動節、青年節、兒童節、建黨節等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。組織學生觀看愛國主義影片,開展讀書讀報和影評書評活動。

2、加強養成教育。養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《中小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀常規要求》,開創我校的德育特色,具體落實十個道德好習慣:

(1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

(2)、出門照鏡子,整理頭發、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

(3)、主動招呼別人,微笑禮貌待人。

(4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。

(5)、中午、放學不吃零食,每天節約幾元錢或幾毛錢。

(6)、每周至少了解幾條國內外新聞,并搶先在同學間或板報上。

(7)、每周向家長講解幾個學校里發生的趣事,和家長多交流。

(8)、每周學講一個中英文故事,從中自我欣賞。

(9)、每周至少參加一次社區實踐活動。如打掃衛生、慰問孤老、市場調查等。

(10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。

通過具體“十個好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

3、加強隊伍和陣地建設。充分發揮共青團、少先隊和班主任的德育主力軍作用,開好每周一次的主題班會,每月一次的班主任例會,學期末的班主任經驗交流會。進一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報,調動一切宣傳陣地,發揮環境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地,對學生進行心理健康教育和引導,創設問題情景,使學生在親身體驗中受到教育。

(二)加強教學管理,提高教學質量

1、改變教育觀念,深入實施"課堂教學質量工程"。教導處組織教師進一步學習有關課程改革的一些比較成功的做法,進行教學實踐,促使教師觀念的轉變。把實施"新課程改革與教師繼續教育結合起來。"積極參加教師培訓。另外,采取"校本培訓"的方式,加深對新課程的理解,提高教師實施新課程的水平,使教師盡快適應新課程。積極組織教師參與新課程學習,努力投身于課改當中,利用課余時間學習討論基礎教育課改,以探討課改展示性評價為出發點,強化教研意識,加強教研力度,每位教師都要以研究課題為中心,在日常教學實踐中收集第一手材料,分析資料,撰寫論文,研討交流,學期內各教研組在省、市、區及《上壩教研》上不少于2篇,并將論文的發表情況納入教研組長的考核。把教學研究做為提高教學質量的有效途徑,重視教學研討,以教研促教學,不斷積累和總結經驗,為大面積提高教育教學質量打下堅實的基礎。進一步落實課改開放日和幼教開放日制度,增進家長和學校的溝通與交流。

3、把實施"課堂教學質量工程"與教學常規管理結合起來。我們要重視日常教學管理,從嚴格教學常規開始,切實加強教學檢查工作。一是抓好教學計劃和教案檢查。要按照學校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學校領導要進行檢查并提出實施意見,定期檢查教案并做出指導。二是抓好聽課評價。學校領導、教導處、教研組長要經常深入課常聽課,及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動,以備課促課堂改革,以評價提高課堂改革的水平。學校對教師的備課、講課、輔導、作業,復習檢測等常規教學環節進行認真的檢查和考核。

4、創建以幼兒園、初中為舞蹈,小學為豎笛的特長教育班,并輻射帶動聲樂、美術、書法、讀書、籃球等興趣小組活動,加強對興趣小組活動的指導,規范對興趣小組的管理,培養學生的興趣,發展學生的特長。

(三)狠抓校園文化建設,提升學校文化品位

1、以《下壩學校校園三年規劃》為指導,優化資源配置,加強校園綠化、美化,主要綠化禮堂前側空地,種植教學樓兩側花壇,種植草坪花卉,套制各色圖案。移植松柏樹,合理搭配栽植。培育盆花200盆,保證6月底盆花全部開放,讓校園成為花園。

2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日,安排專人負責組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍,使校園內充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動,將優秀的讀書心得、作品向《揚花》雜志推薦發表。

(四)開展好信息技術教育以及藝術、科技和體育健康教育等工作

1.規范信息技術設備的管理,重視小學、初中信息技術課教學,完善校園網建設和學科網站建設,充分利用我校信息技術資源提高教育教學質量。要求教師每周上至少2節多媒體課,將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核,教導處負責每月組織一次多媒體優秀課件評選活動,以此來激發和調動教師利用多媒體教學的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設寬帶網,加快網絡資源共享和信息交流速度。

2.認真貫徹《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》爭創“學生體質健康標準達標單位”和“達標示范學校”。狠抓體育課堂教學質量和效果,確保課間操質量第一。以“培養和提高學生體育活動的興趣”為研究課題,引領體育教學新的教學方式研究,寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學之中。本學期開好春季校運會。

3、加強安全教育,增強安全意識,進一步做好各項工作的安全監控防范措施,嚴格落實安全責任制、責任追究制和“一票否決制”。著重加強學生路隊、宿舍、微機室、多媒體教室等重點區域的安全防范,學生宿舍實行封閉式、男女分區管理,在學生宿舍區設立教師值班室,由當周值周教師負責宿舍的管理工作。在教學樓內設置值班室,由值周教師負責教學樓、尤其是微機室和多媒體教室的安全工作。

4、加強幼兒學前教育教學管理,積極組織幼兒教師外出參觀學習,吸取先進的幼兒管理方法和教學經驗,提高幼兒學前教育水平。

新的一學期,我們將審時度勢,顧全大局,搶抓機遇,將各項工作完成好、落實好。為創建和諧校園努力工作!

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