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一、,學習工作基本情況
xx位掛職鍛煉年輕干部于200x年xx月到我鄉進行半年的掛職鍛煉,本批xx名掛職干部,來自xx局,全部為女同志,分別任xx助理和xx助理。
(一)黨委重視、安排周密、責任分工明確
為切實抓好掛職干部鍛煉工作,鄉黨委非常重視,自去年xx月掛職干部從xx來到鄉機關任職,鄉黨委對此項工作做了詳細安排。對掛職干部工作進行了明確分工,由黨委副書記分管此項工作,組織干事具體負責,做到有人抓、有人管,分工明確、責任到人,確保了干部掛職鍛煉落到實處。
(二)妥善安排,為掛職干部創造良好的生活環境
為讓掛職干部們生活上無后顧之憂,我鄉對她們給予了妥善安置、提供優良條件。為了解決掛職干部上班方便,在機關院內,雖然住宿緊張,仍想辦法分別給她們各安排了一間宿舍,作為生活學習場所,同時,政府食堂保證正常開伙。良好的生活環境,使掛職干部全身心的投入到掛職工作和學習當中,有效地提高了掛職工作質量。
(三)健全制度、強化管理,確保掛職鍛煉工作的順利進行
齊抓共管,層層落實責任制。鄉黨委除按照《xx縣選派機關年輕干部到基層鍛煉管理暫行辦法》和《xx縣選派機關年輕干部到基層鍛煉工作實施方案》規定的基礎上,結合我鄉實際,要求掛職干部必須嚴格遵守鄉黨政機關各項規章制度,使掛職干部管理工作更加制度化、規范化。通過約束機制和激勵機制的相統一,在很大程度上促使了掛職干部工作、學習的積極性和自覺性。
(四)精心安排,嚴格要求,加強學習,努力提高政治理論水平
強化政治理論學習,提高政治素質。鄉黨委要求掛職干部每月按時參加機關干部月末的政治理論學習,并按機關干部的要求,讓她們認真做好學習筆記和撰寫心得體會。同時注意加強掛職干部的法制教育,增強了掛職干部學法、知法、守法的自覺性。并組織他們同機關黨員干部一起聽黨課,看電教片,下基層調研,更好地促進掛職工作。
(五)積極創造條件,加大掛職干部實踐力度,實行幫帶鍛煉
鄉黨委結合實際,本著專業、原崗位對口的原則,安排兩名掛職干部分別在機關掛職(崗)工作,為她們明確了機關幫帶人、制定了幫帶人職責、任務和目標,增強幫帶人的責任意識。從幫工作、幫學習、帶思想、帶作風入手,提高掛職干部的實際工作能力。同時還安排掛職干部到各村組調研,拓寬掛職干部工作的接觸面。以實踐鍛煉為主,鄉黨委要求掛職干部每月至少深入村委會3天以上工作。融入到村上各項工作,通過掛職鍛煉,找到學習、借鑒、提高的切入點,從實踐鍛煉中提高理論水平與業務水平。半年來掛職干部能夠積極參加實踐鍛煉,充分發揮特長,既配合了工作又鍛煉了自己。同時我鄉xx名掛職干部還能積極融入機關干部之中,如積極參加機關組織的各類集體活動等。
二、工作起得的成效
一、嚴于律已,政治思想覺悟進一步提高
xx年來,選派干部始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義新農村建設做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、努力工作,按時完成工作任務
xx年來,她們始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,努力做好本職工作。
一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。
三、珍惜機遇,鍛煉提高
組織選派沒有基層工作經歷的機關大學畢業生,到基層進行鍛煉,目的是使她們有機會去了解基層,接近群眾;讓她們在艱苦的環境中豐富閱歷、積累經驗、增強能力、磨煉意志。通過鍛煉,她們逐步了解并熟悉了基層鄉鎮機關工作的程序和要求,養成了良好的工作作風;鞏固了專業知識,提高了實際應用能力;初步形成了科學的工作方法。并較快地適應了三個轉變,即工作角色的轉變,工作環境的轉變和生活環境的轉變。甘當小學生,謙虛謹慎,不恥下問,始終擺正自己的位置——學習鍛煉,做到工作、學習上高標準、嚴要求,生活上低標準、艱苦樸素。正確處理學習鍛煉與聯系派出單位工作的關系,把主要精力放在學習鍛煉上。自覺做到慎獨、慎欲,經受考驗,用實際行動維護自己的形象。珍惜機遇,抓住機遇,用好機遇,認真學習鍛煉,不辜負組織的期望。
四、轉換角色,甘做小事
少講空話,多辦實事,不講條件,多做貢獻,是基層鍛煉的基本要求。她們基本能堅持從小事做起,扎扎實實干實事。每天上班,都堅持早到辦公室,提前把水拎、掃地、擦桌子、倒垃圾這些辦公室日常工作做好。堅持從小事雜事做起,將做小事情作為對自己的一種考驗。
五、深入實踐,提高才干
通過xx個月基層鍛煉,她們對鄉黨委政府的各項制度、職責、管理方式和工作方法等都有了最直接的認識和親身的實踐感受,首先是提高了自己與基層打交道和處理問題的能力。通過實踐,鍛煉了她們的綜合分析和組織協調工作能力,期間也體會到了團結協作的力量。
六、勤學多思,追求進步
年輕干部要想有所作為,就必須用更多的時間和精力來刻苦學習,充實自己。需要在工作實踐中建功立業,在創造中錘煉自己。在平時的工作中,她們總是注意充分發揮自己的優勢,抓住工作重點,因而能較為圓滿地完成領導交辦的工作,以自己的業績贏得領導的重視和信任,贏得同事們的理解與認可。
七、積極調研,共謀發展
深入調研,幫助基層理清發展思路,促進發展是基層鍛煉的一項重要工作任務。鍛煉期間,堅持理論與實際相結合,能把自己的所學、所思轉化為具體行動,如為xx村委會xx、xx、xx測量公路等,努力為xx交通的發展出謀劃策,貢獻自己的一份力量。
三、工作中存在的問題
一、掛職干部自我管理、自我約束的自覺意識還不夠。
二、作為年輕干部,雖然掌握了一定的理論知識,但在具體的實踐中怎么樣運用,效果如何,還不清楚,“紙上得來終覺淺”,只有將已有的工作方法與實踐相結合,邊實踐,邊摸索,邊總結,邊提高,在實踐中解決問題,在提高中克服困難,理論聯系實踐,才能更好地干好工作,促進事業進步。
三、在鍛煉期間,派出單位和接收單位有時候缺乏互相溝通和協調。