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市委宣傳部：

*年我委理論武裝工作在市委的堅強領導和市委宣傳部的具體指導下，以十七屆四、五中全會精神為指導，把理論武裝作為學習型黨組織建設的核心內容，結合全市開展的“作風建設年”、“創先爭優”活動，緊扣學習主題，精心組織安排，大力推進學習型黨組織建設和理論武裝工作，取得了明顯的成效?，F簡要總結如下：

一、學習型黨組織建設的情況

在理論武裝工作中，委黨委把創建學習型黨組織作為一項戰略任務，列入重要議程，擺在突出位置，專門研究部署，強力推進落實，學習型黨組織建設取得了階段性成果：一是成立了創建學習型黨組織領導小組和辦公室，具體負責日常工作；二是在認真領會中央、省、市關于建設學習型黨組織精神實質的基礎上，制定下發了《市工信委關于加強和推進學習黨組織建設的意見》；三是健全了學習制度。完善了黨委中心組學習制度、職工集中學習制度和學習考勤制度，建立了學習考評機制和考核制度，進一步明確了學習時間、學習內容、學習方式、學習數量以及考核辦法等，保證了時間、任務、措施、經費四落實；四是創新了學習載體。委黨委在堅持每月黨委中心組學習1次和每周五下午集中學習日制度的基礎上，創新學習載體，通過在武威工業和信息化網上開設“學習論壇”，舉行“解放思想、干事創業、科學發展”大討論活動，舉辦“精讀一本好書、撰寫一篇心得、參加一次公益活動”的“黃金學習周”活動，開展了學習征文評選活動、全員讀書活動等。五是豐富了學習內容。在學習內容上堅持緊跟時代步伐，緊扣學習主題，緊貼工業發展的實際和工作需要，精選學習內容，努力做到學用結合，學以致用。

始終把中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、社會主義核心價值體系作為學習的重點，同時結合我市經濟社會發展實際，把市委、市政府出臺的實施“兩大戰略”，培育“五大產業”，推進“金武一體化”等一系政策措施作為深入學習的重要內容，突出學習了工業強市戰略、國家支持西部大開發、支持甘肅發展、省委十一屆十次全委會和市委二屆七次全委擴大會議精神以及與工作密切相關的專業知識。通過學習，提高干部職工的認知能力，分析能力和工作能力。六是建立了學習檔案管理制度。委黨委為每一位職工配備了工作筆記和學習筆記，并建立學分制檔案，把職工的學習培訓情況、學習成績記入學分制檔案。將學分制檔案成績納入黨員干部年度考核和科室工作責任書考核指標中，作為黨員干部、科室年度考核評級的重要依據。通過委領導率先垂范、嚴格檢查考核、學習經費保障等措施，有力地推進了學習型黨組織建設工作和理論武裝工作任務的全面落實。

二、黨委中心組和黨員干部學習情況

委黨委堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果科學發展觀武裝黨員干部，創新學習理念，以學習強素質、提能力、增才干。結合在開展“作風建設年”和“創先爭優”活動中對黨員干部學習提出的新要求，委黨委制定了《市工信委黨委中心組*學習安排意見》和《市工信委*干部職工集中學習計劃安排》，對*年黨委中心組學習和干部職工集中學習進行了全面安排并提出了學習的具體措施：一是從組織上保證了學習任務的落實。精選學習內容，合理安排學習任務，制定階段性學習計劃。具體安排學習了黨的十七屆四中、五中全會精神、科學發展觀和中央省市出臺的一系列方針、政策，陸浩同志在武威調研時的講話及市委的重大決策部署，特別是重點學好火榮貴同志在全市石羊河流域重點治理目標責任書簽訂會上的講話和《國務院辦公廳關于進一步支持甘肅經濟社會發展的若干意見》，省委十一屆十次全委會和市委二屆七次全委擴大會議精神等內容，特別是組織了工業強市戰略專題研討會、開展了《理論熱點面對面》和“六個為什么”的學習宣傳活動，促進了理論學習的深入開展。

二是從學習方式上保證了學習取得實效。委黨委建立健全述學、評學、考學制度，通過自己主動學、組織引導學、專題交流學、培訓促進學、考核保障學等多種措施，開展了多層次、多形式的理論學習活動，取得了明顯的學習效果。全年黨委中心組學習安排18次，實際學習19次；干部職工集中學習計劃安排40次，實際學習48次；專題輔導交流7場次，舉辦黨的知識競賽1次，撰寫心得體會56篇，調研報告20多篇。先后選派干部職工64人次參加了國家、省、市舉辦的各種專題培訓班。據年底考核統計，委領導撰寫學習筆記均在15000字以上，其他黨員干部撰寫學習筆記在10000字以上，根據《武威市干部教育培訓學分制考核管理辦法（試行）》要求，委領導干部學分都在130分以上，其他干部學分都達到了110分以上，超額完成了學習任務。

通過創建學習型黨組織、開展“作風建設年”和“創先爭優”活動，*年我委干部職工的理論武裝工作得到了全面加強，干部職工的政策、理論和業務水平得到了大幅度提升，切實促進保障了我委項目建設、經濟運行、節能減耗、“十二五”規劃等重點工作任務的全面完成。

三、存在問題

一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性，有時僅限于參加組織安排的集中學習；二是重業務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠；三是重學習形式，輕學習效果現象，學習成果未能完全體現在工作中。

四、工作打算

（一）進一步提高認識，建立長效機制。進一步提高理論武裝工作的重要性認識，根據形勢發展和工信工作實際，不斷豐富學習內容，改進學習方法，創新學習載體。進一步健全和完善各類學習制度，加強對學習的動態管理，及時研究解決學習中遇到的矛盾和問題，保證學習型黨組織建設活動的常態化，形成長效機制。

（二）進一步強化結合，推動工作。把理論武裝工作與我委重點工作緊密結合起來，與當前正在開展的“創先爭優”活動結合起來，形成合力。聯系我委工作實際，學習借鑒其他部門、單位的好做法、好經驗，加強交流，豐富和拓展理論武裝工作的思路和方法，完善理論指導實際工作的措施，強力推動工作落實，促進工業經濟跨越式發展。

（三）進一步拓寬學習渠道。充分利用報刊、廣播、電視、互聯網等媒體的優勢，積極拓寬學習渠道，增強學習的實效性。加強學習手段和設施建設，提高學習的質量和效率。推行立足崗位實踐學，以工作業績檢驗學習效果。培育學習典型，形成良好的輿論導向和濃厚的學習氛圍。