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一年來，在區委、區政府和上級教育主管部門的正確領導和大力支持下，全區教育工作堅持以“*”重要思想和黨的*大精神為指導，用科學發展觀統領全局，緊緊圍繞年初提出的“15648”工作主線，把全面實現區域教育的高質量均衡發展作為奮斗目標，按照“均衡、特色、精品”的發展原則，以切實辦好人民滿意的教育為根本出發點，不斷鞏固成果，加快建設，深化改革，提高質量，努力打造教育“四名”工程，大力推進區域教育的健康、協調、可持續發展。

一、夯實工作基礎，扎實推進基層黨建工作

1、以主題教育實踐活動為切入點。創新活動形式，豐富教育內涵，擴展學習廣度。一是深入開展“解放思想大討論”活動。舉辦“走一走”、“獻一計”、“征一文”的“三個一”系列活動，征集各方意見和建議220余條，酌情采納，側重落實，在教育系統全面掀起解放思想大討論活動熱潮，進一步濃厚了民主、和諧、積極向上的教育大氣候。二是廣泛開展黨員干部“講黨性、重品行、做表率”活動。以學習為主導，以思考促學習，以討論求發展，逐步實現“三聯動”活動效果，充分調動了廣大干部教師爭做創新精神強、黨性修養好、思想品行佳、道德水平高典型模范的積極主動性。三是扎實開展“樹創促”主題教育實踐活動。局黨委班子成員堅持以服務基層為原則，以解困幫扶為目標，以為民辦實事為己任，認真落實蹲點“包校制”，廣下基層調研，通過走訪、座談等形式，注重學習，參與課改，幫扶特困，破解難題，走進矛盾，共謀新舉。截止日前，總計開展蹲點調研28次，召開相關會議30期，深入走訪群眾136戶，慰問困難群眾6人，送去慰問物資2400元，征集調查問卷204份。進一步改進了工作作風，樹立了黨員干部的良好形象，為推進教育改革和發展奠定了良好基礎。

2、以暑期服務實踐活動為落腳點。確定了人人爭做奉獻暑期、力保奧運“八大員”的工作目標，扎實踐行“陽光志愿行動”，建立“孝道基地”14所；深入開展“千名教師進萬家”活動，建立長效機制；發揮“一名黨員一面旗幟，黨員奉獻在暑期”的先進性，組織科學家教進社區、進村鎮，開展“八一擁軍”活動，組織“黨日實踐活動”，開辟“黨團員示范崗”。“七一”期間，對11個“先進基層黨組織”、22名“優秀黨務工作者”、50名“優秀共產黨員”給予表彰，發展新黨員47名，42名預備黨員順利轉正。據統計，僅暑假期間，教育系統就開展服務實踐活動100余次，參與人數達563人，走進社區7個，訪問家庭2992個，做到了組織有力度，內容有深度，活動有效度，進一步強化了黨員的先鋒模范作用。

二、打造“四名”工程，力促區域教育高質量均衡發展

（一）以創建特色、精品、均衡的國際化品牌學校為目標，大力推進“名校”工程

1、扎實推進課堂教學改革。在吸納江蘇省洋思中學先進教學經驗的基礎上，創新課堂教學模式，在全區初中段語、數、外三門學科中，初步實行課堂教學改革。提倡“堂堂清”，不做“夾生飯”，逐步形成“課前準確定位教學目標，課上扎實落實教學目標，課后及時鞏固教學目標”的課堂教學模式。各校通過深入開展學習研討、經驗交流、觀看教學實錄、學習匯報展示課等方式，將洋思教學模式與我區教育實際融會貫通，積極探索，深入調研，及時反饋改革效果，提純成功經驗，逐步推廣優化，并取得了一定實效，為鋪就一條適合我區課堂教學發展的成功之路創設了良好開端。

2、積極探索與國際接軌的辦學模式。為各校架構與國外學校交流互進的橋梁。今年5月，育花路小學聯合新加坡介民小學，成功開展了為期一周的“文化浸濡”活動；6月，新加坡明智中學代表團到*中學參觀訪問，雙方達成共識，建立了聯系伙伴關系，11月再次訪問*中學，開展了為期5天的學習交流活動；8月，韓國東九小學代表團到我區訪問，與實驗小學達成了建立“姊妹校”的意向。這是我區教育與國外教育思維碰撞、融合借鑒的大膽嘗試，是走國際化辦學思路的一項有力探索。我們將以此為起點，還要力促區內其他學校與國外名校聯合辦學、互通有無，進一步加強本區與國際間文化教育的交流與合作。10月，我區順利通過了市教育局對特色學校、常規管理示范校的評估檢查。標示著我區的辦學模式已逐步進入特色化發展軌道。

3、全面實施城鄉一體的聯合校管理模式。制定了《中小學施教學區劃分工作實施方案》及《*區實行聯合校管理模式實施方案》，在全區義務教育階段全面啟動城鄉教育“一托二”的捆綁式聯合校管理發展模式，從整體上提高了薄弱學校的辦學水平，有效促進了校際間的教育資源共享。并積極開展督導調研，做好過程監控，進一步深化了城鄉教育一體化管理機制，強力推進了義務教育的均衡發展進程，從宏觀上為適齡兒童、少年提供了相對均衡的受教育機會。年內，一篇以《打破山的阻隔》為題的紀實文章，介紹了我區均衡發展、推進城鄉一體化管理的工作經驗，發表于08年第7?8期的《河北教育》期刊中。10月，在邯鄲召開的“河北省推進義務教育均衡發展第三次經驗交流現場會”上，我區再次被推舉為全市典型，在現場會上做了經驗交流。

4、優化資源配置，大力改善辦學條件。嚴格落實農村義務教育經費保障新機制，投入198萬元，全面免除6011名義務教育階段學生“一費制”費用。在此基礎上，不斷加大教育投入，進一步推進了新一輪標準化學校建設。一是強化現代化教學儀器裝備。投資35萬余元，在全市率先建成高考巡查系統；投資23萬元，在二中建成了區內首個數字化實驗室，填補了我區教學設備現代化的一項空白；投資23萬元，在各中小學及青少年活動中心建成探究式實驗室及科技展室；投資10萬余元，用于省一級圖書館創建工作，5所小學圖書館已全部通過了市級驗收；投資18萬余元，購買音、體、美器材；投資50萬元，完善了二中、三中、育花路小學的“班班通”設備；投資16萬元，為西山小學改建計算機教室；投資14萬元，購買筆記本和臺式電腦32臺，滿足現代化辦公需求。目前，全區所有中小學均已建成高標準的多媒體計算機教室，人機比例達到5：1，實現了上課生均一臺計算機的標準。二是基礎建設成效顯著。圓滿完成了北嶺中心幼兒園建設工程，并如期投入使用；投入150萬元，為高中新建了一座學生食堂；投入350萬元，為青少年校外活動中心建設綜合樓及運動場地；投入95萬元，在海北路小學新建一處580平方米的幼兒教學樓；投入154萬元，用于*小學擴建及海寧路小學、北二中、蔡各莊小學、實驗小學體育活動場地的修建工程；投入19萬元，為北二中多功能廳更換排椅；投入36萬元，用于各校屋面防水、墻體粉刷、學生課桌椅采購等設施修繕；投入20萬元，對各校自燒鍋爐提前進行維修。

5、加強學校管理，規范辦學行為。一是大力推進依法治校進程，以“法律進學校”為契機，加強對法制教育“四落實”情況的調研，組織開展了一系列內涵豐富的法制宣傳教育實踐活動。積極開展“依法治校示范校”創建工作，北二中順利通過了省“依法治校示范校”驗收，海北路小學通過了省教育廳依法治校工作評估檢查，育花路小學順利通過了省級“現代教育技術示范校”驗收。二是加大學校常規管理力度。大力開展依法治輟；加緊對各校的突擊檢查密度，有效控制了各種非法開課、辦班補課行為；認真開展區級教學督導評估工作，為市級評估奠定基礎；我系統電子檔案管理信息化水平已走在全市前列，11月，市電子檔案現場會在二幼召開，區內4所學校做了經驗介紹，經市教育局驗收的6所小學檔案管理工作全部為優秀，贏得了市領導的高度評價。三是加強對民辦教育的管理和扶持。完善《民辦教育行政管理制度》，強化對民辦學校的督導檢查，有效禁止學校之間的非法競爭；注重業務扶持，開展了民辦與國辦學校間的教育教學和管理經驗交流活動，充分發揮一幼、二幼省級示范園的“六中心”作用，選派優秀教師到民辦幼兒園開展送課下校活動；大力表彰業績突出的民辦學校及個人，推動了民辦教育教學與管理水平的不斷進步。四是平安創建效果顯著。逐級簽訂安全目標責任書，落實責任追究制，進一步加強學校安全防范措施，嚴格執行“日巡查，周匯報，月排隱”安全工作機制，強化了物防、人防、技防能力；加大了奧運期間學校危險化學品集中管理工作力度；認真落實安全教育制度，廣泛開展常識教育，與團區委、綜治辦、司法局等部門共同開展了法制安全文化節活動，落實每學年至少兩次的應急預案演練，舉辦了抗震自救知識專題講座；加強與學生家長及相關部門的溝通與合作，加大校園周邊環境綜合整治力度，確保師生人身安全。各校安全制度齊全，職責分工明細，工作成效顯著，全系統未出現任何重大安全事故。

（二）以德高為示范，以學高為人師，整體拉動“名校長、名師”工程

1、抓實學校領導班子隊伍建設。進一步完善了對校長的選拔、任用和考核機制，深入落實《*區教育局關于直屬事業單位領導班子和領導干部考核暫行辦法》，制定了《*區名校長實施計劃》，將群眾基礎好、業務能力強、工作實績優的中青年骨干教師充實到領導崗位，進一步加強了對領導班子的民主測評力度，對考核成績突出的單位給予表彰和獎勵。

2、加大師德師風建設工作力度。以學習優秀典型案例和先進模范人物為重點，加強隊伍政治修養，增強教育發展的內動力。陸續舉辦了“奉獻青春，無悔人生”大型專題報告會，開展“學習英雄教師，弘揚高尚師魂”師德教育系列活動，巧妙構思“教師節慶祝暨表彰大會”，全面啟動機關干部、基層領導、教職員工、學生家長的“四級宣講”活動，籌辦“教師風采”專題展播和“優秀教師事跡”大型巡回展覽，落實每周集中學習制度，在全系統近千名教職員工中不斷掀起學習熱潮，收到了預期效果，濃厚了尊師重教的社會氛圍，進一步推動了師德師風建設工作向縱深開展。

3、加強研訓工作，提高隊伍素質。一是將教研活動與教師培訓工作緊密結合。組織了學歷培訓、教科研培訓、現代教育技術培訓、骨干教師培訓、新教師入職培訓、專任教師培訓等專題培訓，并重點加強了對農村學校教師及新入職教師的專業引領和跟蹤培養；利用同課異構、做主題研究課、聽常態課、觀名師課、人人上一節亮點課等校本研修手段，深入開展了以實施有效教學和常規教學為主題的校本教研；借助校際送課、主題研討、課例研究等形式，通過基本功大賽、優質課評比、集體備課、經驗交流等載體，廣泛開展了靈活多樣的聯片教研活動，充分挖掘教師潛能，達到了研訓一體、以研代訓的效果。此外，適時舉辦了*區第二屆校本教研先進評選及“城鄉百名教師結對子”先進評選活動，以評促建，整體教研水平有了明顯提高。北三中、海北路小學、海寧路小學分別被確定為“河北省校本課程實驗校”。二是走出去、請進來。充分發揮“*區中小學教師培訓基地”的職能作用，先后組織三批160余名學校干部、初中課改年級教師、學科教研員、機關干部赴洋思考察學習。并邀請洋思中學校長及教師來我區講座、做課，召開總結經驗交流會，聽課人數達600余人次。進一步加大了對名校長、名師的培養力度，提升了廣大教師的專業素養和業務水平。三是以科研促教研，深化教科研課題研究。*年，全區共有12項課題榮獲省級創新獎，4名教師分別榮獲省、市級心理活動課大賽一等獎及二等獎。四是不斷規范三級課程管理。我區綜合實踐活動課程亮點突出，受到了省教育廳副廳長楊勇的高度贊揚，在“全國課程改革實驗區綜合實踐活動第六次研討會”上，我區提交的15份經驗材料、論文及案例全部獲獎，其中14份榮獲國家一等獎。育花路小學被授予“河北省綜合實踐活動課程實驗校”，我區被評為“河北省綜合實踐活動課程實驗區”。

4、完善教師的選聘、評價和獎勵機制。一是擇優招聘教師。為進一步解決個別學科專任教師短缺及大學生就業問題，經市政府批準，我區面向全國廣泛招聘高中、小學及幼兒園教師。嚴格執行招聘程序，認真做好報名、面試、筆試、試講、專業技能考試、體檢等環節的保密工作，并積極協同人勞、紀檢、公安、交警等部門，全方位保障招聘過程的公平、公正、公開。共有54人順利通過了各項測試，成績合格，被正式錄取為國辦教師，11人被聘為大學生志愿者，并已全部通過了“四階段”崗前培訓，派遣到區內13所中小學、幼兒園，進一步充實了師資隊伍。二是健全特色教職工獎勵機制。落實《教職工獎勵方案》，新制定了《關于進一步規范學校獎勵工作的實施意見》，完善了獎勵分配的原則、內容及比例，將獎勵金額提高到100萬元，并增設了學生管理獎和教學質量獎，各校獎勵方案經教代會討論通過，對優秀教職工進行獎勵，進一步激發了廣大教師投身教育的熱情。三是進一步完善教師評價機制，實施自評、領導、同事、學生和家長共同參與的四級互動評價機制，充分發揮教育教學評價的導向功能，進一步調動了工作積極性。

5、加強城鄉教師交流工作力度。*年9月，我區第四批城鄉教師交流工作正式啟動，在校際交流的基礎上，進一步落實了機關干部代職下校交流活動。目前，已有70余名干部、教師在11所中小學間構建了科學、合理的交流網絡，受到了各校的普遍歡迎，也得到了市、區有關部門和領導的充分肯定，有效促進了薄弱學校教師隊伍素質的不斷提高。

（三）以全面發展為目標，以教育實踐活動為載體，全面落實“名生”工程

1、創新途徑，加強和改進未成年人思想道德建設。一是拓寬德育工作的視野和渠道。以奧運為契機，以節日系列教育為主線，以養成體驗教育為重點，不斷加強對學生的榮辱觀教育和文明禮儀教育。夯實學校德育干部隊伍建設，在教師中牢固樹立“五鏡”意識，召開德育工作經驗交流會及現場會，成功舉辦了區級中小學“班主任素質大賽”，從中選拔出的4名參加市賽選手，有2名獲市級一等獎，2名獲市級三等獎；各校開設了兩周一節的禮儀教育課程，組織開展了“三禮、三查”教育主題活動、奧林匹克系列教育活動、弘揚和培育民族精神月活動、抗震救災精神教育活動、環保實踐活動；成功創新了“六一”兒童節表彰活動；“鐵路小衛士”得到了團省委副書記韓立群的高度評價。實驗小學、育花路小學相繼被評為“秦皇島市文明禮儀示范校”，實驗小學被推薦參選省級文明禮儀示范校。二是加強家長學校建設。通過選優評先，開展家長民主評議，進一步完善了組織機構及規章制度建設，規范了家長學校管理；開展“家長開放日”，先后邀請中央教科所家教專家、首都師范大學幼兒教育專家及“知心姐姐雜志社演講團”在各校舉辦巡回講座，舉辦家庭健身操比賽，印發家校專刊，不斷密切家校聯系，進一步增強了教育合力，推進家庭、學校、社會“三位一體”的教育網絡建設。

2、將智育、體育、美育相結合，培育全面發展人才。一是開展益智的科技教育活動。通過舉辦小發明、科技小論文、信息技術、科學幻想畫作品展評，組織青少年環境調查，開展DV大賽，舉辦“鳥的知識”專題講座等科技實踐活動，逐步培養了學生的科學創新精神和動手實踐能力。在第23屆“河北省青少年科技創新大賽優秀科技教師論壇活動”中，我區共有5項教師作品獲省級二等獎，46件學生作品分獲省級一、二、三等獎。我局榮獲“秦皇島市青少年科技教育先進集體”稱號。二是開展益體的體育運動。緊密切合奧運主題，舉辦了中小學生田徑運動會，完成了迎奧運系列慶祝活動，成功組織師生參加奧運觀賽活動，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑活動，高標準、高質量通過了市級校園集體舞驗收，學校推普率達100%，營造了濃厚的奧運氛圍，進一步培養了青少年學生增強體育鍛煉的良好習慣和健康向上的生活方式。三是開展益健的疾病防控工作。強化衛生管理，實施學校“一日三檢兩上報”制度，像抓非典一樣認真抓好春夏之交的手足口病防控工作；實行“三勤”工作機制，有力控制了美國白蛾疫情在我系統蔓延；上好健康課，傳授衛生常識，培養了學生良好的衛生習慣。四是開展益趣的藝術、讀書系列活動。成功舉辦了*年“魅力*?激情迎奧運”中小學藝術節師生藝術作品展演，吸引了廣大師生、社會各界和新聞媒體的廣泛關注；開展以“迎奧運、促和諧”為主題的征文、繪畫、講故事、演講比賽、知識競賽等讀書教育系列活動，在全區上報的63篇中小學生征文中，有57篇文章在市級獲獎，我區推舉的4名比賽選手均獲得市級獎勵。我局榮獲“河北省中小學生敬老愛老助老征文活動優秀組織獎”和“秦皇島市青少年‘知榮辱，樹新風’讀書教育活動優秀組織獎”。

3、健全各項評價體系，全面提高教育教學質量。一是探索初中畢業生綜合素質評價體系改革。制定了《*區*年初中畢業與升學考試和普通高中招生制度改革實施方案》，認真落實綜合素質評價、創新成果加分的申報、審核等相關工作。二是全面實施初中畢業升學體育考試工作。從*年起，將體育成績直接計入考生中考成績總分，為進一步增強青少年體質，促進學校體育工作提供了有利基礎。三是嚴抓教學質量監控。加強對教學過程的監督和管理，嚴把“五個關口”（集體備課、課堂教學、作業布置批改、課外輔導、質量檢測），實行“單元（章節）雙基過關”制度，強化對中考復習備考的研究和指導。*年，全區教育教學成績穩步攀升，中、高考各項指標與全市其他城市區的差距大幅度縮小，在各級各類綜合技能素質比賽中，獲獎學生人數已占學生總數的40%。在省義務教育階段教學評估工作中，我區成為同期接受評估的兩區、三縣中唯一獲得優秀等級的縣區。

三、優化發展環境，加強教育行風建設

1、大力實施行政權力公開透明運行機制。嚴格落實公開制度，充分發揮行風監督員的職能作用，以動態公開為重點，構建了“權力清理規范?流程固化優化?電子政務建設?網上檢查監控”的運行模式。11月，二中順利通過了省教育廳關于校務公開工作的評估檢查。與此同時，建立監督協調和舉報體系，召開行風評議座談會及聽證會，采取問、談、訪的形式，廣納良言，接受相關部門、學校代表、學生家長代表及外來務工人員、農民等社會各界評議；規范學校收費行為，堅決制止各種形式的亂收費現象；嚴格執行招生考試“陽光工程”；認真落實教育系統年審工作。進一步體現了我系統行政公開、服務陽光、管理透明的辦事原則。

2、創新工會工作，進一步推進民主管理進程。高度重視教職工的身心健康發展，加強人性化管理。通過組織職工體檢，開展趣味運動，學打太極拳，舉辦新春聯誼化裝舞會、健身操大賽、“巧手扮靚生活”手工編織大賽等文體活動，極大的豐富了教職工的業余生活，有效緩解了亞健康狀態，得到了廣大教職工的熱烈歡迎。與此同時，不斷延伸“送溫暖活動”范圍，陸續走訪慰問了特困教職工14人，送去慰問金6900元；先后為3名特困、患病學生累計捐款3,8240元；數次為四川災區群眾捐款獻物，累計50,0482元。

3、嚴禁在職教師有償家教。制定了《*區教育局關于嚴禁中小學在職教師從事有償家教的通知》，采用自查與抽查相結合，嚴格禁止在職教師以任何形式、任何途徑從事有償家教行為，明確規定了對違規個人和學校的處理措施，有效促進了教育社會滿意度的提高。

四、樹立大局意識，傾力做好奧運安保工作

為確保平安奧運、和諧暑期目標的順利完成，教育局黨委強化目標要求，分層次、多角度動員部署奧運暑期工作，制定了切實可行的工作方案，牢固樹立奧運安保重于泰山的責任意識。設立“暑期臨時值班崗”，一崗雙責，全面執行門衛及值班室24小時不間斷值班制度，實施出入人員“問詢制”和承辦部門“認領制”相結合。努力創建“無請假日”，黨員干部、機關人員隨時待命，保持24小時聯絡暢通。落實重點工作、重大事件、重要問題“每日報告”制度。成立23個信訪維穩工作小組，制定維護及應對措施30余條，認真排查信訪隱患，確保教育系統內無一例信訪隱患問題出現。調遣人力，全力保證暑期重點部位執勤和37路車站公交奧運安檢執勤任務圓滿完成。動員全系統師生，組建了32人的輪滑向導隊伍、31人的城市協管員隊伍、18人的信息協管員隊伍、8人的信訪協管員隊伍、100人的晝夜巡邏隊伍、800人的奧運圣火傳遞服務隊伍、1183人的奧足賽觀賽隊伍，頂烈日、冒酷暑，為中外游客提供了優質的導游、咨詢等多元化服務，有效排查和處理了各類安全隱患、社會糾紛和矛盾問題，出色完成了奧運安保的各項目標要求，得到了各級領導的一直認可，為構建*區奧運暑期的良好社會環境做出了巨大貢獻。我局榮獲了“秦皇島市*年暑期奧運工作先進單位”榮譽稱號。

五、實施品牌戰略，高標準完成各項體育工作

1、以奧運為契機，打造“魅力四季”體育品牌。我區在北京成功召開了*?*奧運旅游戰略啟動儀式新聞會，簽署了8項體育事項合約，強力推動了我區體育產業的迅速發展，拉開了打造*“魅力四季”體育品牌的新篇章。一是優化“運動之春”輪滑運動品牌。成功舉辦了*第四屆輪滑節系列活動。緊緊圍繞“激情奧運，相約*”活動主題，較之往年層次更高、范圍更廣、形式更新、影響更大，吸引了國內眾多媒體聚焦于此，極大的提高了*的知名度和美譽度，實現了社會效益和經濟效益的共利雙贏。與此同時，承辦了第二屆全國少年速度輪滑錦標賽，我區輪滑隊水平不斷提高，獲得金牌5枚、銀牌3枚、銅牌4枚和團體總分第1名的好成績。二是創建“浪漫之夏”服務暑期體育品牌。全面啟動“海濱天使”輪滑向導活動，新聞聯播等全國各大新聞欄目相繼播報，輪滑向導成為了扮靚*的城市名片，進一步挖掘了我區輪滑運動的社會內涵；以“我運動，我健康，我快樂”為主題，開展體育文化人活動，形成了服務暑期的另一道亮麗風景，對進一步提升城市品位發揮了積極的促進作用。三是打造“時尚之秋”休閑體育品牌。舉辦了第三屆“*體育彩票*鐵人三項大賽”，邀請到了來自多個國家的共300名運動員組成的28支代表隊參賽。舉辦了“*中國?*首屆沙灘時尚球類大賽暨中國國際木球公開賽”，來自17個城市和地區的25支球隊的350名運動員，參加了木球、合球、沙灘球三個項目的角逐，電視、網絡及平面媒體分別報道了比賽實況及活動信息，特別是中央電視臺就此項活動制作了時長55分鐘的專題片《走進*》，并在央視五套隆重播出，對塑造我區“活力、經典、動感、現代”的城市形象，再度起到了強有力的推動作用。四是推出“休閑之冬”體育系列活動。舉辦了首屆“*農民趣味運動會”，充分展示了新時期新農村的新形象；陸續開展了“冬歡節”等系列體育活動，進一步加快了城市的動感節奏。

2、為奧運喝彩，建立*輪滑博物館。由區委、區政府投資建設的*輪滑博物館，坐落于奧林匹克大道公園內，建筑面積約721平方米，于8月16日正式免費對外開放。博物館以高品位、內涵豐富的設計元素為基礎，以展覽鑒賞、體驗交流、研究測評、綜合服務為宗旨，館內共分八個板塊，集權威性、知識性、學術性、互動性于一體，與國際標準的輪滑場南北呼應，并融合了公園內濃厚的奧運、體育氛圍，體現了*輪滑與旅游及環境的完美結合。此項建設，填補了我國輪滑史上的一項空白，也是亞洲首個以輪滑為主題內容的博物館。自7月份開館以來，接待了中外游客達上萬人次，受到國家、省、市級領導的高度贊揚。輪滑博物館將成為全面了解國內外輪滑運動發展，及*輪滑文化的一個重要窗口，為景色迷人的旅游休閑勝地*增添了又一抹靚麗的風采！

3、與奧運同行，大力推廣全民健身運動。進一步推進了“體育進社區、進校園”工作，舉辦了以太極拳、健身操等項目為主要內容的全民健身展示活動，共有來自各行各業的14支代表隊近300人參加；組織開展了登山、乒乓球、秧歌、游泳等豐富多彩、喜聞樂見的群眾體育運動；在兩節期間，組織全區各單位近600名職工，舉辦了機關趣味運動會和長跑比賽；加強了對業余體校的球、棋等運動項目的訓練。截止日前，我區共承辦大型全國賽事5項，省級賽事1項，參加市級以上賽事18項，舉辦區級各類賽事14項，緊隨奧運節拍，點燃了人民群眾參與體育的熱情，奏響了我區全民健身運動的最高音。

一年來，我區的教育教學及體育工作雖然取得了一定成績，但也存在著一些問題和不足：學校基礎設施建設有待進一步提檔，師資隊伍建設有待進一步提速，教職工激勵機制有待進一步提效，全社會尊師重教的氛圍還有待進一步濃厚。上述問題的存在，反映出我區的教育發展還未達到高度的均衡和協調，與“世界一流教育強區”的奮斗目標還有很大差距。

在今后的工作中，我們將繼續發揚成績，冷靜分析不足，科學謀劃部署，切實改進工作作風，進一步加大教育投入，加強隊伍建設，深化素質教育，優化資源布局，力促全面均衡，竭力營造良好的育人環境，努力實現我區教育發展的新跨越，為打造高質量均衡發展的區域教育而不懈努力！