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一、*市*年體育高考基本情況

*市*年全市體育考生上本科線以上總人數為467人（*年為530人），其中應屆生234人（*年為301人），往屆生233人（*年為229人），其中遂溪為161人（*年為120人）、赤坎為33人（*年為18人）、霞山為26人（*年為18人），這三個等縣（區)都有較大的進步，而其他縣（市、區）上線人數均有不同程度的下降（詳細情況見*市招生辦提供的高考總結有關表格和數據）。*市*年體育高考術科考試成績有較大的提高，體育術科考試成績達到本科線以上人數比*年增加27％，但由于體育專業文化課劃線分數的提高，我市體育考生文化課考試成績不理想，影響了我市體育高考的整體水平。

二、*年體育學科高考備考工作回顧

（一）主要工作：

1、抓調研。組織兼職教研員到學校開展調查研究，了解各校的體育高考備考情況，指導教師做好今年的體育高考備考工作方案。

2、抓交流。*年1月在遂溪第二中學召開了全市體育高考備考工作會議。與會者在會上交流了體育高考備考工作經驗，觀摩了遂溪二中的體育高考訓練課，學習了有關體育高考文件，取得了很好的效果。我們還經常組織召開一些小型的體育高考備考會，為體育高考指導教師提供交流平臺。

3、抓測試。部分縣（市、區）或各校組織開展了體育高考術科模擬考試，及時的上報、統計和分析考試成績，準確的了解和把握體育考生的術科成績，及早發現存在問題，對考生進行針對性的訓練。

4、抓提高：收集體育高考的有關文件和信息，及時組織體育教師進行研究學習。通過體育新課程培訓班，使體育高考指導教師領會現代體育教育理念，掌握現代體育教學和訓練方法和手段，提高指導教師的教學和訓練水平。

5、抓指導：不定期地組織兼職教研員研究體育高考備考工作，學習體育高考文件，探討體育高考訓練方法和手段，到基層學校指導教師開展體育備考工作。

（二）存在問題

1、沒有妥善地處理好體育考生的術科訓練和文化課學習的關系，致使兩者不能平衡發展。這是影響我市體育高考上線率的主要原因。

2、縣（市、區）教育行政部門和教研部門對體育高考備考工作的指導與監督有待加強。大部分縣（市、區）教研室沒有配備體育學科教研員，體育高考備考工作無專人負責，對學校體育高考備考工作指導和監督不到位。

3、體育高考指導教師工作補助無法落實（或是與其他學科教師同工不同籌），影響了教師的積極性。

4、一些學校對體育高考工作仍未引起足夠的重視。

5、體育高考指導教師業務的水平參差不齊，有待進一步提高。

6、學校體育設施不夠完善，未能滿足高考訓練的需要。