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工作總結

本學期,我校在教育局的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指導，緊緊抓住“創建平安學校”、“爭創語言文字示范校”的契機，解放思想，實事求是，與時俱進，堅持走“辦規范加特色學校，培養創新型學生”之路，進一步貫徹“以人為本”的教學思想，規范教育管理，深化教育改革，推進教育創新，提升教學質量。在全校教職工的共同努力下，出現了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標。現將一年來的工作簡要總結如下：

一、政治思想工作。

1、認真落實了開學初制定的德育計劃，并按照各班主任計劃逐條落實，是我校學生在德育放面有了很大的提高。不良行為大大減少。如：打群架、上網吧、違犯公共場所紀律大大減少，受到良好的效果。

2、本學期評選出三好學生45人，優秀班干部3人。

3、教師沒有體罰或變相體罰學生現象，師生相互尊重關系融洽。

強化德育工作，營造優良育人環境

二、我們主要做了以下幾方面的工作：

1、強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

我校還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、文藝演出等形式，組織學生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念。

2、發揮校園文化建設的德育效能，創設優美和悅的校園環境。

近年來，我校立足實際，把整治校園環境，建設優美校園作為工作重點，加大改造力度。寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。

此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，維修了音響設備，及時更新學校黑板報，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。

三、教學工作

1、校長、主任深入課堂一線，指導工作，率領教研組成員，積極開展我校校本教研工作，校長聽課52節，主任聽課65節，指導學科帶頭人各一名二年級李閣，五年級王雪娜。李娜老師在縣級英語公開課大賽中獲三等獎。

2、本學期組織教師學習了“八大理念”等，教改文件是教師們更新了觀念，提高了認識，學有方向，干有盡頭。是我校校本教研工作開展得轟轟烈烈。

3、本學期組織教研組組長，對我中心全體教師的教案，學生作業進行了兩次聯查，聯查結果公布于眾，，對優秀的教師進行表彰，較差的教師進行批評。自己并說出今后的目的，措施，方法等。

4、音、體、美課程得以充分開展，我們組織教師參加各級培訓，力爭做到一專多能，保證了課程的開足開齊。

5、大力開展學前三年教育，我校于今年暑假期間投資5.5萬余元建成一所幼兒園，以確保了學前三年教育的正常開展。

四、教師基本功訓練常抓不懈

我們結合爭創語言文字示范校等活動，堅持對教師基本功常抓不懈，定期舉行展示、比賽，使教師的基本功水平穩步提高。劉春省老師代表我校參加縣級小學書法教師基本功比賽獲三等獎。