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復旦大學教師率先將十七大報告引入政治理論課

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復旦大學教師率先將十七大報告引入政治理論課

中新網10月18日電綜合文匯報、青年報報道,昨天,在復旦大學“思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想”概論課上,授課老師徐惠平帶領同學們再次收看了十七大開幕式錄像。徐老師用三個課時,向學生們詳細解讀了同志報告中的理論問題。

“讓學生們盡早了解中國特色社會主義理論體系,在日常的復旦思想政治課中學習十七大、理解十七大,這是我把十七大報告帶進課堂的主要目的。”徐老師這樣說道。

在課堂上,徐惠平老師和同學們回顧了從十六大到十七大這五年中我國經濟、政治、社會等領域發生的變化,將理論和實際結合起來,對中國特色社會主義做了講解。

十七大勝利開幕后,復旦大學政治理論課教師們率先將十七報告引入了課堂,教師們紛紛表示要在學習和教學中深化認識、領會精神,爭做十七大精神的傳播者、學習者和研究者,使思政課堂成為學習十七大精神的主陣地。

復旦大學社科部主任顧鈺民告訴記者,思政課教師們將結合自己的專業和學術積累對十七大報告中的新理論、新觀點、新政策作專題研究。通過研讀文件、集體備課、十七大精神專題講解、中國特色社會主義專題討論、青年教師沙龍等方式,通過開展學生課堂教學主題征文、課堂辯論賽等多種途徑,把大學生思政課學習不斷引向深入,用中國特色社會主義的理論體系武裝大學生頭腦。

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