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尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們搞這個座談會，首先是向大家祝賀節日，同時也借此機會想聽聽大家對教育發展的一些意見和建議，共同探討教育發展未來。剛才，各位城區學校校長和教師代表就教育發展中存在的問題和未來發展做了很好的發言，區政協熊主席、區人大楊副主任也講了很好的意見，我都贊同。下面，我再講幾點意見：

一、振奮精神，堅定辦好教育的信心和決心

“信心比黃金更貴重”，這是總理在金融危機期間，經常講到的一句話，旨在號召全國上下堅定戰勝困難的信心和決心。任何一件事情的發展當它越是處在逆境的時候，就越需要強大的精神來支撐、來鼓勵，精神支撐往往能發揮出超乎想象的效果。比如抗震救災和災后重建，正是因為我們有“出自己的力流自己的汗，自己的事情自己干；有手有腳有條命，天大的困難能戰勝”的自力更生、頑強拼搏的精神，才奪取了抗震救災和災后重建的偉大勝利。對于教育事業發展，我希望全區廣大教師，一要有不服輸的精神。教育有好的傳統，有好的硬件條件，再加上區委、區政府的大力支持，教育有起跳跨越的條件和平臺。所以我們應該有底氣，要敢于亮劍，力爭在全市乃至川北地區掙名氣。二要有跳起摸高的精神。干事情一定要有高遠的目標，沒有目標就沒有方向，沒有目標就沒有動力，沒有目標就不會創造性開展，也就不會取得超常的成績。因此，區教育主管部門要在學期開學前給每個學校下達一個必達目標任務，根據目標任務制定配套的獎懲辦法，并嚴格執行。各級學校要對照區上的目標任務，制定一個奮斗目標，要給廣大教育工作者一個跳起摸高的目標。三要有奉獻精神。人們把教師稱為“人類靈魂的工程師”，是比喻教師職業的崇高；把教師比作“園丁”，是形容教師工作的辛勞；把教師描繪成“蠟燭”，是比喻教師的奉獻精神。今天，我們把座談會放在燭光中學，就是希望全區廣大教師職工發揚蠟燭精神，犧牲自己照亮下一代，為教育發揮光熱。在這里我想用兩句話來勉勵我們的老師和學校。一句話是“寧愿老師掉肉，也要讓學生漲分”，另一句話是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，特別是像我們的學校大多是二、三類生源，更需要老師傾注更多的心血在里面，根據學生學習基礎和領悟能力，因材施教，實施分類教學、個案教學，要在教師隊伍中形成“上班比早、上課比好、成績比高、下班比晚”的風氣，使我區教育在全市范圍內不掉隊。四要發揚艱苦奮斗的精神。我區學校通過災后重建，已經有了較好的教學條件，這些教學硬件設施與沿海和省內知名學校比較都不落后，雖然也還存在一些不足，但不妨礙我們正常的教學開展。因此，我們要發揚艱苦奮斗的精神，把更多的精力放在推進教育重內涵提升和軟件建設上來，把教學質量搞上去。

二、加強管理，建立健全重能力、重實績、重效益的激勵機制

管理出效益，教育發展要出成績根本還是靠好的管理，區教育主管部門要把區屬學校管好，學校要把教師管好，要建立現代學校管理制度，努力形成千斤重擔人人挑的良好奮斗局面。一要建立完善的激勵機制。健全教職員工考核、獎懲和績效分配制度，制定重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，對那些教學盡心盡責、教學質量名列前茅、受學生愛戴和社會尊重的老師，無論是在職級評定還是生活困難解決等方面，都要在政策范圍內優先解決，不能搞大鍋飯管理，干好干壞一個樣。要探索健全教師津補貼、績效工資與教師教學質量掛鉤制度，要讓那些干得好的教師享受政策，給那些干不好的教師增加壓力，促使其干好。二要加強學校“三風”建設。學風即師生的治學精神、治學態度和治學方法，是校風的核心。教風即教師從事教育工作的思想行為作風，它是教師職業道德的最集中體現，是提高辦學質量的頭等大事。校風即學校的風氣，是一所學校區別與其它學校的獨特風氣，是教風和學風建設的成效直接體現。加強“三風”建設就是抓教風、促學風、樹校風，讓學校管理規范有序，努力辦讓學生成才的教育，讓家長放心的教育，讓人民滿意的教育。

三、辦出特色，切實打造教育新亮點

辦特色教育主要是針對我區的普高教育和中職教育，我區的普高教育高考成績與鄰近的利州、旺蒼、蒼溪都有很大的差距，導致我區優質生源外流，高考本科上線和錄取率低。要改變我區教育發展滯后的現狀，就要揚長避短，走差異優質路線。中學要繼續堅持“重文考、突藝體、強管理、創品牌”的發展思路，在加強基礎學科教育同時，凸顯藝體教育特色。要協調好藝考與文考的關系，明確藝考上線率高不高，文考成績的好壞是關鍵。從今年高考來看，中學藝體本科上線300多人，結果文考成績不理想，導致整體本科上線人數不理想。所以，中學在今后的教學中要下大力氣、花大工夫，切實抓住幾個特色藝體專業，著重把全校文考成績突起來。職中不能走大而全的建校路子，要根據學校自身實際，結合我區產業發展需求和企業用人需求，加大與用人機構銜接，加強專業師資配置，集中精力抓1至2個特色專業，力爭創辦全市最好的中職專業，積極爭創全省重點職業高中。

四、加強宣傳，營造人人支持教育的良好環境

要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，大力宣傳加快發展教育事業的重要意義，廣泛宣傳黨委、政府辦好教育的信心和決心，努力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育戰線總結出的好方法、好成績，爭取廣大群眾的理解和支持。大力宣傳教育戰線上的優秀典型，激發廣大教師熱愛教育事業的積極性，不斷在教育事業發展中建功立業。大力宣傳捐資助學、支持發展教育事業的先進事跡，引導和動員社會力量通過多種形式興教助教，大力倡導助學為榮的良好風尚。各級各部門要把支持教育事業作為份內的職責，積極支持教育事業發展。區委宣傳部要加強學生文明禮儀養成教育；團區委要加強學校團組織和少先隊建設，形成良好的校園育人文化；區人事部門要在教師職級評定和教師引進方面，以更靈活思路和優惠的政策，做好教師隊伍建設；區財政部門要按照“盡力而為、量力而行”做好教育資金保障，同時也不新增債務；區公安部門要維護好學校和學校周邊安全穩定；區總工會要把愛心助學、秋季公益助學等活動繼續辦好，抓好教育工會工作，讓教師在工作辛苦之余，感受到學校的溫暖，增強教師歸屬感；區婦聯要做好婦女教師工作；其他相關部門也要積極支持教育發展。

最后，針對大家今天提出的問題、意見和建議，我談一點個人看法。針對優質生源缺乏的問題。一是通過辦好教育，靠優質的教育來吸引優質的生源，讓學生愿意來，家長愿意送，把打造成一個積聚人氣、匯聚商氣的重要教育洼地。二是靠廣大教師努力的招攬。特別是在我區現在教育質量還不具備較強吸引力的時候，就需要我們廣大的教師給學生和家長做大量細致的說服工作，以此來感動家長，招引學生。通過留住好生源，提高教育質量，提升教育知名度，從而吸引更多好的生源自愿來讀書，形成一種良性的生源流動循環。針對教師培訓問題。區教育部門要牽頭，區勞動保障、人事等部門積極配合，抓緊制定教師培訓方案，盡量把我們的優秀教師送到教育發達地區學習。同時，培訓一定要有實效，受培訓的教師返校后，要給全校教師上培訓匯報課，體現新的教學方法、教學理念，爭取培訓一次、成長一次、提高一次，以此帶動全區教師整體水平提升。針對硬件設施問題。目前，我區大部分學校通過重建，辦學的硬件水平有了較大的提高，雖然存在一些問題，但都不影響教學秩序，希望廣大教師發揚艱苦奮斗的精神，克服困難。同時，區上也將對各學校的實際問題逐步研究解決。

我相信，有校長堅定的信心領頭，教師高昂的士氣推動，教育事業一定能開創新的更好的局面。

最后，祝大家教師節快樂！