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今天，參加全國加強高校學生干部培養工作座談會，與各位團干部、學生干部一起學習貫徹總書記的重要批示精神，研究進一步加強高校學生干部培養工作，感到非常高興。剛才，團*市委書記劉劍、*大學團委書記沈千帆、團浙江省委書記趙一德、華東師范大學黨委副書記王小明、團重慶市委書記譚家玲、清華大學學生會主席毛捷作了很好的發言，介紹了各自培養學生干部的做法和經驗，聽了很受啟發。這對于我們總結工作，研究問題，更好地落實中央領導同志的重要批示精神，必將起到積極的推動作用。

加強高校學生干部培養工作，是黨中央對共青團、學聯組織的明確要求。今年6月5日，總書記做出重要批示，：重視并加強對學生干部的培訓和實踐鍛煉是一件有深遠意義的事情，要注意總結各地行之有效的經驗，引導一大批優秀學生干部健康成長。中共中央政治局委員王兆國同志也做了重要批示。中央領導同志的重要批示，高瞻遠矚，高屋建瓴，充分體現了我們黨對當代大學生的親切關懷和殷切期望，進一步指明了新形勢下高校共青團工作和學生工作的方向，同時也是對共青團培養學生干部工作的充分肯定，是對我們的巨大鼓舞和鞭策。

我們黨歷來高度重視高校學生工作，、鄧小平、同志都對大學生健康成長了殷切希望。新世紀新階段，以同志為總書記的黨中央十分關注當代大學生的成長發展，采取了一系列重大舉措。*年，黨中央、國務院專門下發《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，召開全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議，總書記在會上發表重要講話。近年來，總書記還就關心和幫助經濟困難大學生、服務大學生就業等工作做出重要批示。各級共青團、學聯組織一定要深入學習領會總書記對大學生培養工作的要求，把學習貫徹總書記關于加強學生干部培養的重要批示精神與我們黨對大學生健康成長的一貫要求結合起來，認真貫徹落實到工作實踐當中去。

這些年來，團中央和各級團組織按照中央的要求，在學生干部的培養方面做了大量工作，積累了一些經驗，取得了積極進展。我們要以學習貫徹總書記和王兆國同志重要批示精神為契機，進一步統一思想，提高認識，認真總結和推廣這些好的經驗和做法，進一步做好高校學生干部的培養工作，努力開創高校學生工作的新局面。圍繞這個問題，我講兩個方面的意見。

一、充分認識新形勢下加強高校學生干部培養工作的重大意義

1．加強高校學生干部培養工作是培養造就大批中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的需要。我們黨始終對青年、對大學生寄予殷切的希望，總是把關注的目光投向青年，投向青年中最活躍、最有代表性的大學生群體，投向學生干部。在這方面，黨的三代領導核心、鄧小平、同志和以同志為總書記的黨中央都有許多精辟的論述。特別是對大學生群體格外關注，我們黨在成立之初就高度重視學生運動，高度重視學生骨干。黨領導的歷史最久的學生社團——中華全國學生聯合會，就是在當時先進的馬克思主義者的推動下成立的。在革命、建設、改革的歷史進程中，從高校學生骨干中涌現出一批又一批優秀青年人才，為實現黨在不同時期的歷史任務發揮了重要作用。在新的歷史條件下，實現全面建設小康社會的宏偉目標，實現中華民族的偉大復興，把黨開創的偉大事業不斷推向前進，必須把千千萬萬的大學生和學生干部培養成中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

2．加強高校學生干部培養工作是引導當代大學生健康成長的需要。高校學生干部是學生中的骨干。建設好高校學生干部隊伍，對于引導大學生健康成長具有積極的推動作用。廣大學生干部學習刻苦，成績突出，自律性強，綜合素質好，在學生中有較高威信，能夠較好地發揮示范帶動作用。據了解，目前學生干部中30%以上是黨員；在非黨員學生干部中，90%以上是入黨積極分子；在學生黨員中，擔任過學生干部的達70%以上。從一定意義上講，把學生干部培養好了，就可以為廣大青年學生樹立榜樣，就可以影響和帶動廣大青年學生共同進步，就可以把廣大青年學生廣泛團結凝聚在黨的周圍，從而更好地引導青年學生發憤成才，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。

3．加強高校學生干部培養工作是促進高校健康發展的需要。做好學生干部培養工作，對于培養創新型人才，加強校園文化建設，形成健康向上、和諧穩定的校園環境，具有十分重要的意義。改革開放以來，各級團組織、學聯組織在培養學生創新能力、發展校園文化等方面做了很多工作，開展了豐富多彩的活動，取得了積極成效。特別是在維護高校穩定方面，高校學生骨干按照黨和政府的要求，堅持正確的立場，積極做好學生工作，發揮了不可替代的獨特作用。因為學生干部來自學生，他們更貼近學生，有利于了解學生思想動態，反映學生愿望，疏導學生情緒。培養好高校學生干部，充分發揮他們的積極作用，是高校健康發展的一項重要工作。

二、深入扎實地做好高校學生干部培養工作

加強高校學生干部培養工作，要堅持以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，大力弘揚社會主義榮辱觀，貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞黨和國家工作大局，緊密結合高校學生干部隊伍建設的實際，通過教育培訓和實踐鍛煉，不斷提高學生干部的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，努力培養造就一支政治堅定、作風過硬、素質全面的高校學生干部隊伍。在具體工作中，要堅持普遍培養與重點培養相結合、教育培訓與實踐鍛煉相結合、組織培養與自我教育相結合、階段培訓與長期培養相結合的原則，重點做好以下幾項工作。

第一，要加強教育培訓。開展教育培訓是提高學生干部綜合素質的重要途徑。培訓要體現時代特點，與時俱進。要制定好培訓目標和培訓規劃，根據形勢的變化確定培訓的內容，在培訓方式上不斷加以創新。要進一步明確培訓目標，就是要培養一支高素質、創造性、復合型的學生干部隊伍。高素質里面第一位的就是政治素質。當今世界發展很快，每個大學生都有著鮮明的個人特征。我們要根據形勢發展的需要，根據當代大學生的特點、學生工作規律、學生干部成長的規律，作出科學合理的安排。比如，課程可以設置學校社團工作、共青團工作，還有當代學生特點等內容。在培養目標里，我們大的目標是高素質、創造性、復合型人才，具體地講還有很多目標，要讓學生干部知道自己的努力方向。要注重學生干部領導能力、綜合能力、項目管理能力的培訓，還要注重培養學生干部的親和力。如果學生干部在學生中沒有親和力、號召力，就很難在學生中開展工作。剛才清華大學同學在發言中說得好，要把學生會建成“學生之家、師生之橋、干部之校”，學生干部更多的就是要發揮橋梁作用，反映學生的愿望和呼聲，溝通學校和學生之間的聯系，不能滋生“學生官”習氣。我們經常講，團干部不能做“青年官”，要竭誠服務青年。同樣，學生干部要竭誠服務青年學生。要大力培養學生干部的社會責任感，通過培養一批具有強烈社會責任感的學生骨干，引導帶動當代大學生健康成長，切實肩負起振興中華、實現中華民族偉大復興的歷史責任。

第二，要加強實踐鍛煉。實踐育人是共青團的優良傳統和工作特色。我們要進一步創造條件，讓更多的學生干部在實踐中鍛煉，在實踐中成長。這些年來，我們開展了很多社會實踐活動，全國各地、各高校團組織都有很多好的做法和經驗。比如正在開展的“三下鄉”活動，就是學生參加社會實踐活動的一個重要途徑，要引導更多的學生干部參加“三下鄉”活動，幫助他們進一步了解國情、認識社會。比如青年志愿者行動，在促進社會融合、幫助弱勢群體、構筑社會保障體系方面發揮著不可替代的作用，對于參加志愿服務的大學生和學生干部來講，可以在奉獻社會、服務人民的實踐中完善自身的綜合素質。同時，學生干部的崗位本身就是一種實踐鍛煉，參加社會工作、學生工作，可以有更多的機會錘煉自己。各級共青團、學聯組織要進一步發揮好實踐育人的重要作用，不斷深化社會實踐活動，引導學生干部在自覺廣泛的社會實踐中培養思想感情、提高道德境界、增長知識才干。

第三，要健全培養機制。要逐步建立健全工作機制，把培訓、使用、舉薦有機結合起來，為學生干部的培養創造更好的政策環境。在培訓方面，要制定全國的和地方的培訓規劃，建立分層培訓機制，構建全國、省（區、市）、高校三級培訓的工作格局，分工負責，分層實施。在培訓方式上，要充分挖掘資源，不斷探索新的培訓方式，比如實行開放式培訓，讓參加培訓的學生干部參觀國家的重點建設項目，參加與國外學生干部的交流，參觀一些現代企業、高科技企業。當前，*團市委正在抓奧運會的志愿者工作，奧運會需要各種類型的志愿者達十萬名。我們要緊緊抓住這個契機，讓學生骨干優先成為志愿者，為他們爭取實踐鍛煉的機會。要發揮導向作用，通過向國有大型骨干企業、優秀青年企業家舉薦優秀學生干部畢業生，向中西部地區推薦學生骨干到基層任職等方式，對優秀學生干部加以引導鼓勵。

第四，要加查研究。要認真總結各地、各高校培養學生干部的好經驗、好做法，切實運用到高校學生干部的培養工作中來。特別要注重研究新情況，研究當代學生的新特點。不同時期的學生有不同的特點，尤其是現在這樣一個快速變化的社會，更要加查研究，深入了解學生。既要了解廣大學生的狀況，也要摸清學生干部隊伍的狀況，了解學生干部的所思所想、所需所求，做到心中有數，有的放矢，進一步增強學生干部培養工作的針對性和實效性。

第五，要建立信息平臺。快速變化的社會要求信息反饋及時靈敏。要通過構建網絡平臺，加強信息收集和工作經驗交流。團中央、全國學聯準備于近期建設開通“全國高校學生工作網”，希望大家要把這個平臺建設好、維護好、使用好。通過這個平臺，既要加強團中央和團省委的工作聯系，又要加強團中央學校部、全國學聯秘書處同各個高校團委、學生會的聯系。要及時總結推廣各地、各高校的好經驗、好做法，及時宣傳報道學生干部培養工作取得的成效。要讓全國各高校團委、學生會在這個平臺上開展工作交流、分享工作經驗、及時反饋信息，使之成為學生干部交流學習的重要平臺。

第六，要夯實工作基礎。要切實加強高校團組織建設。這些年來，在各級黨委、高校黨委及各地教育行政部門的高度重視下，高校團組織建設有了新的發展，取得了很大的成績。要堅持黨建帶團建，認真抓好高校團組織建設，積極創新團組織設置方式、組織體系和組織形式，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。要認真貫徹好《共青團中央、教育部關于加強和改進大學生社團工作的意見》，促進高校學生社團建設，培養更多的學生干部。要注意抓好各類工作載體。這些年來，我們在實踐中形成了一些行之有效的工作載體。比如，在科技創新方面，我們開展了“挑戰杯”、中國青少年科技創新獎等活動，提高了大學生的科技創新能力，培養了很多優秀人才；在社會實踐方面，我們開展了“三下鄉”、社區志愿服務、大學生志愿服務西部計劃、扶貧接力計劃等活動，增強了大學生的社會責任感，促進了大學生的健康成長；在校園文化方面，我們開展了校園文化節、校園歌手大賽等活動，效果很好，深受學生的歡迎。特別是我們實施的大學生素質拓展計劃，通過素質拓展證書有效地推動了工作，在拓展大學生綜合素質、促進大學生就業方面發揮了重要作用。各級共青團、學聯組織要不斷深化和創新工作載體，使之在學生干部培養中更好地發揮作用。

我再一點，加強學生干部培養工作，要注重狠抓落實，務求實效。我們培養學生干部，關鍵是要培養他們開拓創新、求真務實、腳踏實地的作風，引導學生干部既胸懷理想，又腳踏實地；既有遠大的抱負，又有很強的動手能力。這樣的學生干部才能得到學生的認同，受到社會的歡迎。如果我們能夠在一批一批學生骨干的成長道路上打上烙印、留下痕跡，那就是共青團、學聯組織為學生干部和大學生健康成長作出的實實在在的貢獻，也是我們把黨中央的要求、把中央領導同志的重要批示精神落到實處的具體體現。

我相信，在各級黨委政府的關心和教育行政部門的支持下，在大家的共同努力下，共青團、學聯組織培養學生干部的工作一定能夠開創新的局面，取得更大的成效！