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一、進一步改進學風。加強組工干部教育培訓工作，制定組工干部培訓計劃，分層次、多渠道、高起點培訓組工干部。在堅持學歷培訓、菜單式培訓的同時，更加注重干部的實踐鍛煉，提升組工干部專業化水平。組織機關干部參加“姚江講壇”，繼續開展創建“學習型科室”活動，要求每位組工干部制定詳細的個人自學計劃，除了規定的必讀書目外，要有計劃、有重點地學習理論書籍，每位組工干部每天自學時間不少于1小時，每年撰寫學習筆記不少于2萬字，學習心得不少于4篇，理論文章不少于2篇。改進學風要堅持理論聯系實際，提高理性思考能力，提倡工作學習化、學習工作化，著力解決工作中的矛盾和問題，做到學以致用、學用結合。

二、完善工作機制。堅持觀念創新，進一步在觀念上摒棄一些不合時宜的東西，不斷吸納先進的理念和時代的氣息，構建創新的工作系統，以更加創新的視角、創新的思維、創新的精神謀劃和推進組織工作，真正實現組織工作的與時俱進；堅持以“效能”保障創新，進一步講究效能效率，健全完善首問負責、限時辦結、效能考評、效能告誡、責任追究等制度，將效能建設列入機關目標管理，對違反效能規定的科室、干部，一經查實，給予嚴肅處理；堅持以信息化提速創新，進一步推進組織工作“數字化”，以多媒體、網絡、視頻會議、無紙化辦公等信息技術為手段簡化繁瑣的日常黨務工作，提高工作效率和時效性，通過運用信息技術，改變工作方式、更新觀念，不斷地提高組工干部的科技素質和創新能力。

三、堅持開門納諫。充分利用組織部門的職能優勢，疏通與社會同頻共振的渠道，廣泛聽取社會各方面的意見和建議，暢通和拓寬信息交換網絡。大力實施組織工作的“陽光工程”，堅持開門評部、開門納諫，積極構建組織部門與黨員、干部和群眾互相交流溝通的平臺。要采取問卷調查、座談會、設立意見箱、回訪以前在組織部門工作過的領導干部等多種形式，廣泛征求服務對象、工作對象和廣大群眾的意見。通過開展“不滿意，請投訴”活動，建立征求意見反饋制度、整改措施落實制度和整改情況公示制度，聘請特邀監督員對全市組織工作、組工干部進行專門監督，使組織工作和組工干部時刻處于群眾的監督之下。

四、深化“三個之家”。不斷深化對“三個之家”內涵的理解與認識，增強建設和諧機關和“三個之家”的意識和自覺性。拓展組織部門多年來堅持的“以事業留人，以感情留人，以適當的待遇留人”的優良傳統，充分調動和發揮機關廣大干部職工的積極性、主動性和創造性。圍繞組工文化建設和組工干部綜合素質培養，定期開展豐富多彩的組工團隊活動，營造人與人之間和諧相處、真誠相待、工作融洽、良性競爭的良好工作氛圍。

五、弘揚優良傳統。堅持和弘揚“政治堅定、紀律嚴明、任人唯賢、勤政廉潔、團結進取”的優良部風，要以作風建設年活動為新的起點，建立健全規范有序、嚴明高效的長效管理機制。堅持從嚴治部，經常性開展對組工干部的黨性黨風教育和警示教育，增強全體組工干部的廉潔自律意識，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清苦，抗得住誘惑，經得起考驗，正確對待個人榮辱得失，勤勤懇懇，兢兢業業，甘為人梯，進一步增強政治責任心和拒腐防變的能力。