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1、班組安全活動存在的不足，具體表現是：1.1班組安全活動有錯位現象。內容上不落實，每次只是念學習材料或文件，未結合本班組實際；時間上不落實，等時間到了，草草說幾句了事；人員不落實，班組成員齊不齊、全不全。1.2班組安全活動記錄不規范，或不認真，甚至弄虛作假。有的班組今天檢查能發現后天的記錄；一人能寫出班組其他成員的語言；班組在休假期間，仍在崗位上開展班組安全活動；職工休假期間仍“堅持”到崗參加班組安全活動等。1.3班組長對班組安全活動重視不夠。班組長不認真組織開展班組安全活動；對班組安全狀況了解不夠，沒有及時傾聽班組職工的意見并對存在的問題未及時解決等。2、應對措施：2.1落實班組長的責任，要求班組長從自身做起，以身作則，配合班組安全員布置、參加班組安全活動。落實班組安全員的責任，要求班組安全員要積極引導班組長解決本崗位的問題，按“小、實、活、新”安排活動內容。即：從小處入手；聯系班組實際安全狀況；活動主題靈活地與合理化建議、操作規程相結合；活動方法新穎。2.2車間加強監督檢查。一是“查看”，主要是對照活動直接查看活動記錄，看缺不缺，認真不認真，規范不規范；二是“監督”車間根據不同時期的實際情況，組織人員直接參加班組安全活動，看活動出勤率、活動時間、活動內容、活動質量是否達到要求；三是“提問”，主要是對照記錄的內容，提問班組成員是否知道活動內容，以判別活動記錄的真實性。2.3在檢查的基礎上，對照車間考核細則進行嚴格的考核，并將考核結果與安全生產經濟責任制掛鉤，定期予以兌現獎罰。