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優秀教師個人申報資料

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優秀教師個人申報資料

我是中共黨員,2009年6月畢業于師范大學藝術學院音樂系,2009年8月考取省特崗教師,就職于市中學,擔任七八九年級音樂教師、七年級思想品德教師和藝體綜教研組組長,負責學校一切文娛活動的策劃與編排和學校文藝隊、腰鼓隊、合唱隊的排練。自任教以來,我在學校的正確領導下,按照學校的總體部署和工作要求,以科學發展觀為指導,認真執行黨和國家的教育工作方針、政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己的教學崗位上認真履行職責,較好地完成自己的教學任務,取得了一定的成績,獲得學校領導的肯定和學生及學生家長的滿意。

一、認真學習,提高自己的政治思想覺悟

要做好教學工作,做一名人民的好教師,必須要有正確的政治思想。我認真學習黨的理論,特別是學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學生服務的思想,做到無私奉獻。我忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,樹立良好的職業道德。在工作中,我養有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風,做到愛崗敬業、任勞任怨、教書育人,率先垂范。我努力鉆研業務,積極參加教研教改,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,從而保證了各項教學工作的質量,受到了全體學生的好評,為祖國教育事業的發展作出了我自己的努力。

二、積極努力,圓滿完成教學任務

我在學校從事音樂教學工作,專業性強,我基礎較全面,基本功較扎實,對音樂專業知識有較全面、較系統的了解,具備較強的知識理論水平和實踐教學技能。我充分認識到:教育、教學工作是我的本職工作,是我的立身之本,作為教師應該具有一種默默耕耘、無私奉獻的精神,要做到一分耕耘、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰。當教師要不怕辛苦,不斷克服困難,具有吃苦耐勞、樂于無私奉獻的精神。教育教學工作既有規律性,更有極大的伸縮性,因為其工作效果和追求的境界是永無止境的,為此,我始終做到刻苦勤奮,勤奮學習不斷更新知識;勤奮課堂教學,勤奮教學工作,認真備課,認真批改作業;通過勤奮,切實提高課堂教學質量。

三、愛崗敬業,真誠奉獻教學事業

走上教學崗位后,我深刻地體會到:職業是社會的分工,每一項職業都是整個社會生活中的一個音符,而教育則是我們這個社會的一段奠基性的樂章。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鮮活的生命,是一個個活生生的人,她的任務不僅僅是讓學生獲得各項知識與技能,更重要的在于培養學生的情操,健全學生的人格,塑造學生的靈魂。“十年樹木,百年樹人”,教育關系到一代新人的成長,關系到社會文明的推進進程,為此,我愛崗敬業,以良好的教學態度對待學生,做到和氣、關心、體貼、溫暖。在教學工作中承擔自己的責任,認真對待每一節課堂教學,教好每一個學生,對自己要做到業務精、作風硬、講誠信、肯奉獻,全心全意為學生服務,把教師的愛和真情奉獻給每一個學生。同時切實增強自己的責任心、使命感和業務水平及教學藝術,積極探索各種方法,采用多種形式,提高教學質量。在學校七八九年級音樂教學中,我切實提高學生的藝術興趣,使學生愛唱革命傳統歌曲,也愛唱富有現代生活氣息的健康歌曲,用音樂培養學生積極向上、不斷進取的時代精神。在七年級思想品德教學中,我注重學生的德育,堅持以理想信念教育為核心,引導學生始終堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的有機統一,把民族精神和時代精神結合起來,把個人成就和社會責任結合起來,不斷鞏固和擴大黨執政的中學生群眾基礎,堅持不懈地引導廣大中學生跟黨走中國特色社會主義道路,為實現中華民族偉大復興而奮斗。同時,我堅持與學生交朋友,堅持家訪,把自己的一切真誠奉獻給教學事業。

四、辛勤耕耘,取得良好工作成績

我自參加工作以來,就樹立了獻身教育的決心,在自己的教學工作崗位上辛勤耕耘,克服一切困難,為人師表,面向全體學生,教書育人,取得了良好的成績。七年級思想品德課也取得良好成績。同時,自己在2010年6月鎮中心校“講學習、講奉獻、講愛心、明責任、明榮辱”演講比賽中獲得二等獎,在2009年9月鎮教育工會“頌黨恩、慶國慶、唱紅歌”活動中,榮獲一等獎。

我認真努力工作,雖然取得了較好的成績,但是從科學和發展的眼光看,還是需要繼續努力和提高。今后,我要繼續加強學習,掌握音樂教師必備的理論知識與教學技能,按科學發展觀的要求,求真務實,開拓創新,奮發努力,攻堅破難,把音樂教學工作提高到一個新的水平,再創佳績,為祖國教育事業的發展,做出我應有的貢獻。

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