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××市實驗中學位于市區(qū)渤海大街西部，占地面積二萬一千二百平方米，現(xiàn)有教學班39個，教職工140人，在校學生2400名，全校師生在以龐慶振校長為首的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，精誠團結(jié)，銳意創(chuàng)新，認真學習“十六大”文件和“三年代表”重要思想，貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及省、市關(guān)于“依法治校”有關(guān)文件精神，加快依法治教，依法治校工作進程，增強了學校校長、教師、學生的法制觀念和依法辦事能力，提高學校依法決策，民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護了學生、教師、學校的合法權(quán)益，保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施。

一、管理制度

根據(jù)《學校章程》要求，學校制定教育教學、財務(wù)、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，如升旗制度、班團會制度，參加社會實踐制度等，各項制度內(nèi)容力爭完整，合法，確保公正、公開，并把管理制度匯編成冊。真正做到有章可循，有法可依，使各項規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學軌道。

二、管理體制

學校黨務(wù)方面，設(shè)黨總支，下設(shè)三個支部，行政、工會等組織機構(gòu)建立健全，實行校長負責制，各項管理制度完善，各組織機構(gòu)職責明確，分工具體，互相協(xié)調(diào)配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實際作用。

三、辦學活動

1、學校能自覺，遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學期行政黨務(wù)等方面，都能做到年初有計劃，年終有總結(jié)，在依法辦學方面，積累了一定經(jīng)驗，營口電視臺、營口電臺、營口日報社等新聞媒體，多次宣傳報道過學校經(jīng)驗成果。

2、學校能全面貫徹黨的教育方針，對學生全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)常組織學生參加第二課堂活動和各種學科競賽及科普、文體活動，多次在國家、省、市級競賽中獲獎。音樂藝術(shù)方面，有民樂隊、舞蹈隊、合唱隊，經(jīng)常利用課余時間組織排練，多次在市里比賽中獲獎，還有各種興趣小組，如：書法、繪畫；體育方面，如：籃球、排球、獨輪車等，形成生龍活虎、生機勃勃的校園景觀，學生在活動中，提高素質(zhì)、增長技能、全面發(fā)展。

3、保障秩序

學校依法辦學，有良好的校風、教風、學風、校訓，組織學生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動，收到良好效果，經(jīng)常性開展安全教育，層層簽定責任狀，學校秩序井然。

4、全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，無修煉×××者，與五臺子派出所組成“共建單位”，他們定期派干警到校宣傳法律知識，使學生知法、守法，學校對后進生組成幫教對子，促進轉(zhuǎn)化。

5、教育教學質(zhì)量高，學校教育教學成果顯著，多次獲得國家級、省、市級表彰、獎勵。教育方面，學校獲“全國德育工作先進單位”、“遼寧省學雷鋒先進集體”、“遼寧省文明單位”、“營口德育工作先進單位”、“遼寧省模范學校”；教學方面獲“遼寧省教改先進單位”、“遼寧省科研先進校”、“全國外語實驗校”、“全國創(chuàng)新寫作教學研究實驗校”、“遼寧省健康教育先進校”等。教師撰寫的論文，上的公開課，制作的課件，教案設(shè)計等多次獲獎，學生學習成績在歷年中考中居全市第一。

四、民主管理

1、學校建立教職工工會和教職工代表大會制度，在實施辦學活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。

2、實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機制健全完備。校內(nèi)教職工聘任，評優(yōu)、評職、住房分配等。學生干部評優(yōu)、學生評三好，省、市級三好學生等一律實行校務(wù)公開，進行公示，學校有校務(wù)公開欄。

3、學校與社區(qū)、家長建立聯(lián)系制度，我校與建新社區(qū)組成共建單位，學校幫社區(qū)組建老年大學，派英語教師到社區(qū)無償講課，社區(qū)派老干部到校為學生宣講公民道德知識，學校成立家長學校，是遼寧省首批“家長學校實驗校”，提高家長素質(zhì)，科學育兒、教子，建立學習型家庭。我校的經(jīng)驗兩次在全市家長學校現(xiàn)場會上作介紹，我校的家長學校被評為“遼寧省級家長學校示范校”。

五、教師權(quán)益

1、學校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權(quán)利。

2、保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等，保證教職工子女的入托、入學等福利。

3、校內(nèi)民主管理機制健全，教職工參與學校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學校主人。通過學校教代會上交提案，為學校發(fā)展獻計獻策，學校工會真正成為職工之家。

4、建立校內(nèi)教師申訴制度，為了讓教師心舒暢，對學校不合理、有損教師權(quán)益的事進行申訴，校長要隨時接待、受理。對提案在教職工大會上作公開答復。

六、學生權(quán)益

1、學校維護學生受教育權(quán)，尊重學生人格權(quán)，尊重學生人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，嚴禁體罰學生、嚴禁使用不文明語言，制定高“教師忌語二十條”，不準諷刺、挖苦、污辱學生等。

2、學校保證每個學生有學習和參加活動的權(quán)利，保證任何教師不準體罰學生或變相體罰學生，不準侮辱、歧視學生、不準以任何借口把學生趕出教室，不能剝奪學生學習和活動的權(quán)利。

3、按國家規(guī)定向?qū)W生收費，實行“一費制”對收費情況向?qū)W生及家長進行宣傳、公示，不許亂收費，對亂補課、亂定學習資料的教師進行舉報，如果查實，學校要進行公開處理，所以，我校無亂收費問題。

4、建立并實施學生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報告制度，能妥善處理的學生傷害事故，學生、家長要和學校簽訂安全責任狀，學校要落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責任，實行責任追究制。

5、建立并實行校內(nèi)學生申訴制度，切實維護學生的合法權(quán)利。學校設(shè)心理咨詢室，傾聽學生煩惱，解決心理健康問題。

七、法制教育

1、認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃，切實把法制教育作為學校的重要日常工作，學校成立法制工作領(lǐng)導小組，落實組織機構(gòu)。

2、建立普法責任制，使普法工作走向制度化，做到有措施、有落實、有總結(jié)。

3、學校按規(guī)定開設(shè)法制課，由政治教師授課，做到計劃、課時、教材、師資的“四落實”。

4、學校采取多種形式組織開展法制宣傳教育活動。舉辦法制講座、讀書報告會，法律知識競賽、演講等，充分利用板報、校刊、廣播站、校園網(wǎng)等資源。

5、通過各種宣傳教育活動，使師生法律意識得到提高，增強自我保護意識。

八、工作機制

1、依法管理，學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

2、領(lǐng)導重視，學校黨政領(lǐng)導重視依法治教工作，實施“一把手”工程，制定了依法治校方案，定期研究依法治校工作。

3、學校成立依法治校組織機構(gòu)，配有專職人員，聘請五臺子派出所所長和市司法局局長為我校兼職法制副校長，能充分發(fā)揮法制副校長作用，定期到校為師生講法制課。

總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。今后，我們要繼續(xù)努力，實施依法治教方略，使學校各項工作再上新臺階。

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