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編者按：本文主要從農村成人教育工作、社區教育工作進行講述。其中，主要包括：進一步完善覆蓋城鄉的成人教育網絡體系、整合資源，堅持部門之間協調配合，實施有實際效果的各類培訓、以農村成人教育示范基地建設為抓手，推進農村實用技術培訓、加強社會主義新農村建設過程中農村新型社區建設工作、繼續鞏固和提高掃盲成果、要求各區（市）縣積極創建示范性社區教育工作站（教學點），20*年擬評選20個*市示范性社區教育工作站（教學點）、圍繞城鎮社區建設，加強城鎮“社區教育學校”硬件建設和軟件建設、完善社區教育學校內部管理和運行機制、依托*電大現有資源，組建“*市社區教育學院”、發現典型，收集經驗，召開一次全市社區教育工作現場會、繼續抓好學校教育資源向社區開放工作等，具體材料請詳見下文：

各區（市）縣教育局、有關市屬單位：

為認真貫徹十七屆三中全會精神，圍繞市委、市政府統籌城鄉、“四位一體”戰略，加快構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會，滿足城鄉居民多樣化的教育需求，特制定*市成人教育20*年工作要點。

一、農村成人教育工作

1、進一步完善覆蓋城鄉的成人教育網絡體系。充分利用鄉鎮、村社的成人教育網絡和農村中小學信息化網絡，有效整合教育資源，形成以區（市）縣中等職業學校為龍頭，鄉（鎮）成人教育學校為骨干，村成人教學點為基礎的三級農村成人教育培訓體系，推進“農、科、教結合”和“三教統籌”，快捷有效地為農民提供技術、信息服務，促進農村產業結構調整，促進農民增收，為推進“城鄉綜合配套改革試驗區”建設服務。

2、整合資源，堅持部門之間協調配合，實施有實際效果的各類培訓。進一步完善各部門分工明確、合作緊密的培訓體系，實行“學歷與非學歷培訓結合，以非學歷培訓為主”，“長班與短班結合，以短班為主”，“就業培訓與文化教育相結合，以就業技能培訓為主”，“就業前培訓和在崗培訓相結合，以就業前培訓為主”等多種形式的培訓方式和學制。面對全球金融危機帶來的影響，重點關注沿海打工返鄉務工人員的培訓、就業工作。

3、以農村成人教育示范基地建設為抓手，推進農村實用技術培訓，在100個市級示范基地中推選出部分“規模大、效果好、技術先進”的示范基地作典型，在運作模式、管理方式等方面開展研究分析，為全市提供經驗。繼續加強原有市、縣級示范基地的完善提高，并根據經濟發展和市場需求，新建成人教育示范基地，使示范基地不斷擴大，在引進新品種推廣新技術方面起到輻射帶動作用，并以示范基地建設帶動項目的推廣和發展，引導農民解放思想，更新觀念，促使他們圍繞項目搞生產，實現產業機構調整和增產增收，推動農業生產和農村經濟的發展。

4、加強社會主義新農村建設過程中農村新型社區建設工作。在農民集中居住新區及時形成農村社區教育學校，開展時事、政策教育，文明習慣教育、從業人員職業素質教育等各類培訓，提高綜合素質、豐富文化生活，真正實現廣大農民到居民的轉變。

5、繼續鞏固和提高掃盲成果。將掃盲鞏固工作融入實用技術培訓當中，使全市青壯年非文盲率和脫盲鞏固率均保持在98%以上。

二、社區教育工作

1、要求各區（市）縣積極創建示范性社區教育工作站（教學點），20*年擬評選20個*市示范性社區教育工作站（教學點）。各區（市）縣的14個優先發展的重點鎮要全部建成社區教育學校。*區作為全國社區教育示范區，武侯區作為全國社區教育實驗區要充分發揮示范帶動作用，積極總結交流經驗，推動全市社區教育工作發展。指導*區、*區創建全國社區教育實驗區。

2、圍繞城鎮社區建設，加強城鎮“社區教育學校”硬件建設和軟件建設。協調各方力量，明確各方職責，形成一支隊伍精干、結構合理、專兼結合（包括志愿者在內）的教育團隊。各區（市）縣要完善社區教育工作者隊伍，給社區教育工作以恰當的地位，支持和協調好社區教育干部、自愿者的工作。同時還要加強對社區教育工作者的培訓，不斷提高其業務能力和管理水平，使其在在社區教育中發揮好主力軍作用。

3、完善社區教育學校內部管理和運行機制，探索適應社區教育學校發展的運行模式、評估體系和考核方式，讓每一個社區教育學校真正的運行起來，加強服務意識和市場意識，開展具有區域特色、靈活開放、滿足人民群眾多樣化教育需求的各種活動。

4、依托*電大現有資源，組建“*市社區教育學院”。以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“立足*，立足社區、服務社區”的原則，充分調動各級政府和社會各界的力量，以市場需求為導向，以提高社區成員的素質和生活質量為目標，整合運用*電大現有教育資源，因地制宜，采取多元的辦學模式和靈活的運行機制，逐步建立起以*市社區教育學院為龍頭、各區縣社區學院為骨干、各社區市民學校為基礎的全方位、多層次、現代化、開放式的社區教育網絡，為構建終身教育體系，建設學習型城市奠定基礎。21寫作秘書網

5、發現典型，收集經驗，召開一次全市社區教育工作現場會。

6、繼續抓好學校教育資源向社區開放工作。進一步督促學校轉變觀念，創新思路，推動學校資源向社區開放工作不斷深化。建立學校資源開放的經費保障機制，保證資源開放的長效性。建立和完善資源開放的管理機制，增加安全防范措施，加強管理隊伍建設。進一步加強宣傳，提高市民利用教育資源的意識，引導更多的市民到學校去參加健康文明的活動和學習。