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勤工儉學(xué)服務(wù)三農(nóng)現(xiàn)場解說詞

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勤工儉學(xué)服務(wù)三農(nóng)現(xiàn)場解說詞

勤工儉學(xué)服務(wù)三農(nóng)現(xiàn)場解說詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

首先,熱烈歡迎各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,今天,很榮幸為各位嘉賓講解介紹我校“勤工儉學(xué)、服務(wù)三農(nóng)”的辦學(xué)理念。

我校創(chuàng)辦于2000年,是一所由縣教育局隸屬的全日制中等民辦職業(yè)學(xué)校,由深圳和縣教育局聯(lián)合投資舉辦。學(xué)校現(xiàn)有在校生名,其中2006級新生名,占總數(shù)98%的學(xué)生來自農(nóng)村。校園占地畝。校舍建筑總面積平方米,固定資產(chǎn)萬,教職工名。學(xué)校創(chuàng)辦六年來,全面貫徹黨的教育方針,立足中等職業(yè)教育,以“服務(wù)社會、服務(wù)三農(nóng)”為辦學(xué)宗旨,堅持市場導(dǎo)向,就業(yè)第一,一切為農(nóng)民子女成才,一切為農(nóng)村家庭脫貧,與時俱進(jìn),堅持發(fā)展,為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才。

現(xiàn)場一:學(xué)校保安室

解說詞:這是我校保安室,我校對安全工作高度重視,認(rèn)識到位,行動到位,學(xué)校堅持“軍事化、企業(yè)化、封閉式”管理模式,培養(yǎng)學(xué)生的“就業(yè)綜合素質(zhì)”,使在校期間的學(xué)生常規(guī)管理與企業(yè)員工行為規(guī)范接軌。并又能有效的防止閑雜人員到校滋事生非。

現(xiàn)場二:招生就業(yè)處

解說詞:我校以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,情系莘莘學(xué)子,心系農(nóng)民群眾命運,真心實意辦教育,幫助農(nóng)民子女完成學(xué)業(yè),幫助農(nóng)村家庭脫貧致富,在辦學(xué)過程中,學(xué)校一直注重實效,得到廣大農(nóng)村家庭歡迎。近年,前來報名學(xué)習(xí)的農(nóng)村子女非常踴躍。2004年,招生人,其中農(nóng)村子女人,占招生人數(shù)的96.5%;2005年,招生余人,其中農(nóng)村子女人。學(xué)校已成功轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力多名,歷年學(xué)生就業(yè)安置率保持100%,主要集中分配到富士康、三晶、偉創(chuàng)力等大型公司。

現(xiàn)場三:職工宿舍

解說詞:我校從師德、師能兩方面入手,培養(yǎng)了一支作風(fēng)過硬,強而有效的教職工隊伍。學(xué)高人之師,身正人之范。教師是學(xué)生的榜樣,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。長期以來,我校堅持在教師中開展“鑄師魂、講師德”活動,學(xué)期結(jié)束由校務(wù)會對教師師德進(jìn)行專項考核,并對涌現(xiàn)出的師德先進(jìn)個人、集體進(jìn)行表彰獎勵,通過多項活動的開展,廣大教職工樹立了正確的教育觀、人才觀,政治、思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,達(dá)到了春風(fēng)化雨,樹德育人的目的。師能的培訓(xùn)上,一方面,學(xué)校每學(xué)期邀請專家來講學(xué);另一方面,組織教職工,特別是班主任到兄弟縣市學(xué)校考察學(xué)習(xí)。此外,還充分利用本校資源,實行班主任職級制,在新老班主任中開展“傳幫帶”活動,定期舉行班主任交流培訓(xùn)會,使一批批青年教師迅速成長起來,透射出名師的氣韻。

現(xiàn)場四:禮堂

解說詞:學(xué)校堅持社會需求第一、能力本位的理念,“以培養(yǎng)專業(yè)技能技術(shù)為主導(dǎo)”,重視專業(yè)技能培訓(xùn)和實踐,根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè),學(xué)校先后開設(shè)酒店管理與服務(wù)、旅游管理與服務(wù)、服裝設(shè)計與制作、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機及其應(yīng)用、公關(guān)與文秘、模具技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)、機械制造及應(yīng)用專業(yè)、焊接專業(yè)等9個專業(yè)。以訂單要求培養(yǎng)學(xué)生,以學(xué)生需求拓展就業(yè)市場。使學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用,讓學(xué)生在校期間學(xué)到真正的謀生本領(lǐng)。

現(xiàn)場五:操場

解說詞:為了發(fā)揮環(huán)境文化的育人功能,學(xué)校十分重視校園文化環(huán)境的營造。學(xué)校以校園的凈化、綠化、美化為起點,努力創(chuàng)建了清新、優(yōu)美、充滿生機的校園環(huán)境,讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中接受美的熏陶和文明的教化。學(xué)校把校舍建筑,校區(qū)景觀融為一體,相映生輝。調(diào)動校園一草一木,一字一畫等一切環(huán)境語言,利用物、景、形、色、聲等綜合效應(yīng),給人以強烈的文化感和精神啟迪。

現(xiàn)場六:學(xué)生宿舍

解說詞:學(xué)校緊緊圍繞“為學(xué)生服務(wù)”這一中心,全校樹立“以學(xué)生為本”的觀念,投入元新建學(xué)生宿舍,能容納學(xué)生人。

現(xiàn)場七:教師辦公室

解說詞:學(xué)校開辦之時,正當(dāng)國家教育格局大調(diào)整,全國高等學(xué)校首次“擴招”,中等職校招生面臨困境。學(xué)校自主辦學(xué),在帶領(lǐng)下,直接接受市場對中等職業(yè)教育的選擇和考驗,全校教職工團結(jié)拼博,艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校闖過了道道難關(guān),實現(xiàn)了一次次辦學(xué)規(guī)模跨越式發(fā)展。“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”。我校的辦學(xué)模式得到了上級教育行政部門、社會各界及家長的廣泛好評和大力支持。

現(xiàn)場八:學(xué)生教室

解說詞:學(xué)校以“知識改變命運,教育決定未來”的人生坐標(biāo)引導(dǎo)全體學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生走向“成人、成才、成功”之路。學(xué)校遵循教育規(guī)律,堅持正規(guī)辦學(xué),堅持嚴(yán)格管理,開展各種教學(xué)實踐活動,做到教學(xué)實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與服務(wù)三農(nóng)相結(jié)合,與勤工儉學(xué)相結(jié)合,與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。學(xué)校的辦學(xué)實踐得到學(xué)生、家長的贊譽,得到社會特別是用人單位的好評。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)心和支持,希望你們對我校的發(fā)展提出寶貴意見,我想,憑著我們對事業(yè)對學(xué)校的責(zé)任心,憑著對學(xué)生的耐心、愛心和誠心,憑著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)心和支持,我校的管理和質(zhì)量一定能再上一個新的臺階。

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