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摘要：影響電視節目質量的因素，主要在于電視節目的播音員主持人。現如今，媒體行業競爭愈發激烈，為了更好的提升電視節目的影響力與感染力，播音員主持人需要明確自身責任，深刻領會新時代對自身素養與能力的要求，更需要對專業知識技能進行較好的詮釋，合理創作副語言，并進行有效運用，由此為電視節目的質量提供保障，同時有效滿足受眾的實際需求。鑒于此，本文主要闡述電視節目播音員主持人副語言的概念，并對電視播音主持副語言的功能進行分析，同時，具體探究電視播音主持副語言的創作以及運用措施，由此為相關人員提供參考。

關鍵詞：播音；電視節目；語言

一、電視播音主持副語言的概念

針對電視播音主持人來說，其在主持時，會利用兩種語言，對受眾需要的信息進行及時、有效的傳遞［1］。一種是有聲語言，而另一種是無聲語言。在兩種語言中，前者往往發揮著關鍵性作用，但對于后者而言，也就是副語言，也有著不可忽視的作用。其雖然“無聲”，但是“有形”。其中，不僅電視播音員主持人的發型、衣著以及氣質是一種副語言，其實際的眼神和神態，也是一種副語言，同時還有電視播音員主持人的表情和手勢等，都是一種副語言。從整體上來看，電視播音員主持人的副語言直接關系著電視節目的質量，也會對電視節目的受眾關注度產生一定的影響，還會影響到實際的收視率。比如，在主持一檔電視娛樂節目時，如果電視播音主持人是一個身著黑色西裝，并且全程保持著嚴肅的神情，那么節目收視率不會很高，而且實際的電視節目質量也會顯著降低。為此，對于電視播音員主持人來說，需要重點關注和重視副語言，并有意識的注意自己的言行舉止，結合實際的節目情況，對自己的穿著打扮進行調整，同時，需要注意自己的眼神、表情和一些相關的肢體動作。與此同時，作為電視播音主持人，想要順利完成主持工作，關鍵在于有聲語言和副語言的融合運用，從而形成相輔相成、相互促進的良好關系。在二者的有效結合下，能夠最大程度的發揮出信息傳遞效果。基于副語言之下，能夠呈現出形象、生動的效果，將事件內容進行立體的呈現，從而增強受眾體驗。

二、電視播音主持副語言的功能

（一）實現強調功能

在電視節目中有豐富的畫面，也有動聽的聲音，但是在小小的電視屏幕里，受眾與相關信息之間的距離還是比較遠［2］。僅使用有聲語言，部分受眾難以有效的感應到相關信息。此時，作為電視播音主持人，可以有效利用副語言，比如，使用一些夸張的語氣，或者是使用一些手勢，吸引受眾的目光，由此達到信息強調的目的。同時，在受眾長時間的關注下，能夠更好的實現信息傳播，增強傳播效果。

（二）補充和輔助的功能

在電視播音主持過程中，使用有聲語言，主要是對相關信息進行傳遞。此時如果沒有副語言的輔助，可能會對受眾理解相關信息產生阻礙，甚至可能會因為語言的局限性而產生歧義，從而導致受眾誤解。而利用副語言，能夠促使電視播音主持人富有感情的傳達信息，并通過自身的語氣變化，加之一些肢體語言，達到準確傳達信息的目的，同時能夠更完整的傳達相關信息。

三、電視播音主持副語言的創作

（一）基于電視節目特色進行創作

在進行副語言創作時，需要有效結合電視節目，具體對節目的實際內容進行分析，并對節目的實際風格進行了解。確定電視節目的實際定位，結合電視節目的風格特征，進行副語言的創作，能夠增強創作的合理性和有效性，也能夠為節目效果提供保障。比如文化類電視節目《朗讀者》，這個節目的成功，離不開電視播音主持人董卿的功勞。在節目中，董卿體現出了一名優秀電視節目主持人的職業素養。她的獨特的氣質，吸引了無數的受眾，讓人們感受到了朗讀的魅力。同時，她的優雅知性、沉穩大氣符合節目風格，她的服飾穿著十分優美，符合大眾的審美特征，這一切都與節目本身氣質相符，這些恰如其分的副語言的呈現也是這個節目大獲成功的原因之一。又如，在少兒節目中，主持人通常會在穿著打扮上有所變化，服飾的顏色較為明亮，并且顏色會比較多，體現出一種靚麗活潑的狀態，其語言表達也會比較親和［3］。在與小朋友進行交流時，主持人可以蹲下，這樣不僅能夠在現實中拉近彼此的距離，也能夠在心理上拉近距離。而在國家新聞播報節目中，播音員的衣著需要體現出一種嚴肅莊重的感覺，通常情況下以暗色西裝為主。電視播音主持人的發聲一般是代表一個國家，或者是代表一個地區，所以需要保持端莊，保持正面的公眾形象，并且這樣的形象更能夠獲得受眾的信任。

（二）基于電視節目的受眾群體進行創作

作為電視播音主持人，需要對電視節目的實際收視群體進行調查和分析，根據具體的受眾群體類型，來進行副語言的創作，保證創作的針對性。具體來說，不僅需要對受眾群體的實際特征進行分析，也需要對受眾群體的喜好進行了解，同時需要對受眾群體的具體興趣進行調查，結合以上相關因素，進行副語言的科學、合理創作［4］。

（三）合理搭配有聲語言和副語言

電視播音員主持人在主持過程中，需要想辦法的拉近自身與受眾之間的距離，并與之產生共鳴，由此增強受眾的體驗感。想要達到這一目標，電視播音主持人需要從受眾的角度出發，分析受眾的心理，并深度挖掘其實際的需求。同時，需要結合具體的主持內容，通過聲音來表達出修辭美，并且表達出情感美，同時表達出韻律美。此外，電視播音員主持人可以根據實際情況，使用一些合適的肢體語言，適當的釋放情緒，由此加強受眾的情感體驗。主副語言之間進行融合是非常有必要的，而如何才能夠良好的融合，是電視播音主持人需要認真思考的問題。電視播音主持人需要不斷的積累和總結實踐經驗，逐漸摸清受眾的心理，從而慢慢形成獨特的主持風格。

四、電視播音主持副語言的具體運用

（一）強化電視播音主持的表情語言

在副語言體系中，相對來說較為重要的內容就是表情語言。通過表情語言，產生的效果相對來說最為明顯。電視播音員主持人需要重視這一內容，不斷加強表情語言的創作。在創作的過程中，需要深入分析具體的播音內容，并且需要進行準確理解，同時，需要做好準備工作，保持良好心態，并且以最好的狀態面對觀眾。在整個主持過程中，電視播音員主持人需要注意表情管理，過于激動是禁止的，并且需要避免不雅表情的出現。此外，電視播音員主持人需要注意自己的眼神，在表達情感的過程中，眼神有著很大的作用。眼神的變化幅度要小，最好可以借助微妙變化，將受眾的心準確、有效的抓住，促使受眾獲得情感共鳴。比如，在新聞類節目中，如果播報的是災情信息，播音員的目光一定是沉重的，由此表達出悲傷情緒。在談到災后重建方面的內容時，播音員的眼神要有變化，體現出一種堅定，由此給予受眾極大的信心。而在娛樂類電視節目中，主持人在邀請嘉賓上場時，可以睜大眼睛，通過眼神的傳遞，表達出對嘉賓強烈的歡迎。無論是眼神，還是表情，都需要與語言進行合理配合，尤其是眼神，借助眼神，可以有效的表達情感，電視播音員主持人需要正確的使用眼神，并且需要結合實際情況，進行隨時變化，由此真正的發揮出眼神的作用［5］。

（二）規范電視播音主持的體態儀表語言

電視主持工作是電視節目推進中的關鍵部分，直接關系到電視節目的質量。面對技巧性極強的主持工作，電視播音主持人需要做好相關準備，掌握高超的主持技巧，保持自身的專業性和嚴謹性。在運用副語言的過程中，需要對自身的體態儀表進行有效規范。作為電視播音主持人，一定要保持良好的坐姿和站姿，保證端莊得體，彎腰駝背是不允許的。在電視屏幕上，電視播音員主持人的一舉一動都會被放大。通過一些小細節，可能會影響受眾對電視播音員主持人的看法，也可能會影響受眾對節目的實際看法。

（三）合理利用電視播音主持手勢語言

電視播音員主持人運用手勢語言的頻率相對來說是比較高的。我國不同民族有著不同的手勢語言，對于同一種手勢語言，在不同的民族中，可能有不同的含義。在這樣的情況下，電視播音員主持人需要對手勢語言進行深入分析和全面理解，并且需要有效規范，同時，需要自然、流暢的使用手勢語言，由此更好的傳遞相關信息。電視播音主持人需要運用通用性的手勢語言，對于有爭議性的手勢語言，需要盡可能的避免使用，由此防止受眾產生誤解。手勢語言的良好、準確使用，能夠產生諸多良好作用，其中，不僅能夠增加電視節目的生動性，也能夠促使受眾更為全面的理解相關信息［6］。

（四）運用點頭示意

進行電視節目的錄制，一般情況下都需要幾十分鐘，作為電視播音員主持人，需要根據相關電視節目的實際需求，展示一些肢體動作，由此促進電視節目靈活性的有效增加，進而實現電視節目質量的顯著增強。在副語言中，點頭示意的運用較為廣泛，通常情況下，在時事熱點新聞的連線直播中，會經常的應用到這一副語言。通過視頻連線，電視播音主持人會在一線記者表述相關內容以后，進行點頭示意，由此表達自己對其已經了解。此時，通過點頭示意，表達的是一種肯定。在綜藝節目中，或者是在訪談節目中，也會經常的用到這一副語言。此時，通過點頭示意，表達更多的是一種尊重。但是，電視播音員主持人也要注意點頭示意的頻率，當頻率過高，可能會產生反效果。

（五）運用動作展示

和手勢語言相比，動作展示的幅度相對來說比較大。此時，作為電視播音主持人，需要在進行動作展示時，保持動作的協調性。與此同時，通過動作展示，可以將情緒放大。有時，動作幅度較大，并且較為夸張時，能夠更好的吸引觀眾，帶動觀眾的情緒。和眼神交流相比，動作展示更能夠表達情緒。通過眼神交流，情緒表達的較為委婉且含蓄，而通過動作展示，能夠更加直觀的表達情緒。作為電視播音主持人，需要重視肢體語言，并且需要進行專門、深入的學習，進行不斷的探索。同時，電視播音員主持人需要明白，進行動作展示，不在于動作的幅度有多大，也不在于多，而是要真正的表達出情緒。

（六）運用微笑交流

在電視節目中，電視播音員主持人需要利用副語言，吸引受眾的注意力，促使受眾關注電視節目。和其他種類的副語言相比，微笑相對來說是最為常見的，也是電視播音員主持人比較容易把握的一種副語言。但在使用的過程中，需要注意節目的內容。如果在播報政治類節目，或者是在播報災難事故時，是不適宜運用這一副語言的。在合適的電視節目中，電視播音主持人保持微笑，能夠表達一種積極向上的態度，也能夠顯示一種正能量。通過微笑，能夠產生一種積極的心理影響，促使受眾感受到心理舒適，這也是尊重的一種表達。根據對微笑的分析和研究可知，人類的微笑可以分為十九種，不同的微笑有著不同的用處，運用在合適的地方，能夠產生更好的效果。電視播音主持人需要重點結合實際的電視節目內容，并且根據具體的表達需要，對微笑進行有效調整。其中，既可以表達一種禮貌性微笑，促使嘴角微微上揚，也可以表達一種真摯的微笑。此外，在進行微笑交流時，需要保證微笑是真正發自內心的，只有這樣，才能夠更好的促進微笑感染力的增強，并不斷增加微笑的親和力。同時，電視播音員主持人需要結合實際的受眾群體，掌握好微笑的分寸。無論哪一種副語言都不是獨立存在的，副語言的運用要結合節目內容及節目主題出發，各種副語言交錯并行，從而更好的為節目整體服務。

五、結語

總而言之，我國電視節目的數量不在少數，想要在眾多節目中脫穎而出，電視播音員主持人起著重要作用。在進行電視播音主持工作時，電視播音員主持人需要重視副語言，并且基于電視節目的風格特色以及受眾群體進行有效創作，合理搭配有聲語言和副語言，由此增強電視節目質量，給受眾帶來更為新鮮的體驗，促使受眾獲得更為精準的信息資訊，從而有效的規避錯誤信息，防止負面的社會輿論出現。與此同時，電視播音主持人需要不斷強化表情語言、規范體態儀表語言、合理利用手勢性語言，從而實現節目播報效果的顯著增強。

參考文獻：

［1］張琳愷.論電視播音主持副語言創作的功能與規律［J］.魅力中國,2020(46).

［2］張倩.電視播音主持副語言創作的功能與規律研究［J］.時代報告,2021(42).

［3］周慶華.基于功能與規律分析電視播音主持副語言創作［J］.西部廣播電視,2018(16).

［4］白潔.試論電視播音主持副語言創作的功能與規律［J］.西部廣播電視,2017(21).

［5］孟憲林.淺談電視播音主持副語言創作的功能與規律［J］.新聞研究導刊,2019(14).

［6］李冬梅.淺談電視播音主持副語言創作的功能與規律［J］.新聞研究導刊,2018(17).

作者:邢煜婷 單位:長春光華學院