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研究目的

體育舞蹈自1986年正式引入中國后，經過35年的發展，已是中國體育事業中不可忽視的重要成員，是亞運會、青奧會、世運會等的正式比賽項目，國際上也得到了國際奧林匹克委員會的會員身份，被列入奧運會的表演項目，有望成為奧運會的正式競賽項目。體育舞蹈是一項融體育與藝術為一體，展現力與美的運動項目。以體育項目視角分析，也像其他奧運競賽項目一樣向“更高、更快、更強”的方向發展。因此，對體育舞蹈選手競技能力結構進行探究，歸納出其競技能力結構的要素，為體育舞蹈選手提高競技能力并保持長期良性循環發展、科學安排運動訓練提供理論參考依據。強其優勢、補齊短板，讓國內選手在國際賽場展露頭腳，推動我國向體育舞蹈強國邁進。

研究方法

本文通過文獻資料法、專家訪談法、德爾斐法、數理統計法，結合運動訓練學理論以及體育舞蹈項目藝術屬性，首先總結出體育舞蹈選手競技能力結構的一級指標，再經過Delphi法篩選、剔除得出二級指標。

研究結果

體育項目運動員的競技能力主要由自身的體能、技術能力、戰術能力、心理能力、運動智能所構成，由于體育舞蹈項目有不同于其他體育項目的特殊性，它在體育屬性的基礎了又加上了藝術屬性。體育舞蹈競賽時選手除了要展現技術、技巧、能量等體育運動屬性之外，還要表達舞蹈藝術的美，將這一能力稱為選手的藝術表現力。因此，在對體育舞蹈選手競技能力進行探究時，藝術表現力也成了他們不可或缺的組成部分。以藝術表現力、體能、技能、心理能力、戰術能力、運動智能六個方面為體育舞蹈選手的競技能力結構一級指標，經過三輪剔除、篩選確定其二級指標要素28個。1）藝術表現力。體育舞蹈屬于技能主導類表現難美類的項目，在對其技能做出評判的同時，還要對“難、美”做出客觀評判。將體育舞蹈選手對于舞蹈藝術美的展現稱為藝術表現力，最終確定其4個二級指標為舞蹈動作、音樂處理、情感傳遞、審美修養。2）體能。體能是指運動員機體的基本運動能力，是運動員競技能力重要構成部分，由身體形態、身體機能、運動素質三部分相互作用，決定了體能的發展水平。體育舞蹈選手體能水平由身體姿態、身體機能、專項運動素質共同決定。其身體形態、動作造型、行進姿態、雙人握持、有氧及無氧混合供能能力、柔韌、協調、力量、耐力、速度為體能水平的10個二級指標。身體姿態是體育舞蹈選手身體美的呈現；身體機能是各器官、系統的基本功能。良好的身體機能是選手完成各種舞蹈動作的必要條件。體育舞蹈競賽屬于長時間大強度的運動，因此有氧、無氧混合供能能力是衡量其身體機能強弱的重要指標；體育舞蹈專項運動素質中柔韌、協調是基礎；耐力是支撐；力量、速度是核心。3）技術能力。技術是完成體育動作的方法，體育舞蹈中即是完成舞蹈動作的方法，是選手競技能力水平的核心指標。WDSF2.1評分系統中對于技術質量的評定，劃分出12項評判要素，由此技術質量也是體育舞蹈競賽評定的重要指標。體育舞蹈選手技術能力包含基本技術動作、高級技術組合、舞伴配合、技巧動作4個二級指標。4）心理能力。心理能力指選手與訓練、競賽有關的個性心理特征，以及依據訓練競賽的需要把握和調整心理過程的能力。越來越多的研究揭示了選手的心理素質在訓練、比賽過程中具有不可忽視的作用，心理素質水平在一定程度上決定了選手技術水平的發揮，進而影響比賽結果。體育舞蹈屬于同場對抗類項目，氣質類型、心理調節能力、突發情況處理為選手心理能力的3個二級指標。5）戰術能力。戰術指在比賽中為戰勝對手或為表現出期望的比賽結果而采取的計謀和行動。體育舞蹈同場對抗比賽中戰術能力體現在選手的站位、體力的分配、組合編排、舞蹈動作處理方式4個二級指標。6）運動智能。運動智能是指運動員以智能為基礎，運用包括體育運動理論在內的多學科知識，參加運動訓練和競賽的能力。體育舞蹈訓練、競賽中，選手的運動智能體現在專業理論知識、技戰術運用、創新思維3個二級指標。高水平選手經過多年的技術、理論學習，結合實戰經驗，能合理安排個性、科學化的訓練內容及方法。學習西方先進的舞蹈技術、理念，挖掘本民族的精神文化內涵，發揮亞洲人的優勢，以“師夷長技以制夷”為精神引領，讓中國選手在國際賽場綻放光彩。

研究結論

1）在體育舞蹈選手六項競技能力構成要素中，運動智能是導向，決定了整體競技能力的發展走向；戰術能力、心理能力是關鍵，一定程度上決定了競賽的成??；體能、技術能力、藝術表現力是核心，是選手競賽制勝的法寶。2）通過中外高水平選手對比分析，中國選手應著重加強體能的訓練，注重培養選手的心理能力、戰術能力，認識到運動智能在競技能力、運動訓練、競賽中的重要性。

作者:常小龍 單位:北京體育大學